§ 12. Споры отцов и детей

Подробное решение параграф § 12 по обществознанию Школа 2100 для учащихся 7 класса, авторов Данилов Д.Д., Давыдова С.М., Николаева А.А., Корпачева Л.Н., Павлова Н.С. 2015



ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ УРОКА

Согласен ли ты с мнением Ромы (в начале разговора) о том, что семья для ребёнка – это «тихая гавань»? Вспомни, что даёт хорошая семья ребёнку.

Семья должна быть такой для ребенка. Однако это зависит не от ребенка, а от родителей.

Хорошая семья дасть ребенку уверенность в сеюе и поможет стать хорошим человеком.

Определи общую причину нежелания ребят идти домой. В чём ты видишь противоречие?

Недовольство родителей. Только у Ромы родители недоволтны его плохой учебой, у Леши тем, что он все время дома сидит.

Сформулируй проблемный вопрос, а потом сравни свой вариант с авторским (с. 208).

Что делать, когда родители тебя не понимают?

ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ

Объясни значение слов: семья, малая группа, конфликт, социальный институт. (Словарь)

Семья – люди (малая социальная группа), связанные родственными отношениями, в основе которых союз мужчины и женщины. Члены семьи, как правило, объединены совместным воспитанием детей, общим ведением хозяйства и быта, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью друг перед другом.

Малая группа – ближайшее окружение человека, люди, с которыми он непосредственно общается.

Конфликт – столкновение несовместимых целей, позиций, интересов, мнений или взглядов.

Социальные институты – организованные объединения людей, выполняющие значимые для всего общества задачи (функции), обеспечивающие совместное достижение целей на основе выполнения своих ролей участниками объединений.

Как ты считаешь, отразится ли конфликт отцов и детей на становлении личности главного героя?

Отразится. Иногда дети перенимают поведение родителей и ведут себя так же со своими детьми. В конфликтах со взрослыми последние часто пытаются подавить мнение ижелания ребенка только потому, что они взрослые. Ребенок может вырасти неуверенным, не сможет отстаивать свое мнение, возражать, когда его собеседник сильнее.

РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ

1. Кто в доме хозяин?

Опираясь на текст, сделай вывод по проблеме «Как распределение власти в семье влияет на проблему непонимания родителями своих детей?».

Родители часто без оглядкт на потребности детей требуют полного им подчинения. Родители не воспринимают детей как равноправных партнеров.

Какое наблюдалось в патриархальной семье отношение к детям?

Безусловное подчинение родиетлям

2. А я тебя всё равно люблю…

На основе текста определи причины конфликта поколений и сформулируй основные способы его преодоления.

Опыт старшего поколения сформировался в иных жизненных условиях и невсегла применим к современному времени.

Какие формы общения с родителями допустимы во время споров, а какие – нет? Поясните своё мнение.

Допустимо – диалог. Недопустимо – разговор на повышенных тонах и применение физической силы.

Диалог допустим при любой конфликтной ситуации. Недопустимые формы общения пораждают еще больше конфликтов и у детей затаивается обида на родителей.

Сделай вывод по проблеме.

Конфликт поколений часто неизбежен. Большинство родителей переживают за судьбу своих детей и хотят добиться от них поведения, не вызывающего родительской тревоги и опасений. Во взаимоотношениях с близкими людьми возможен беспроигрышный вариант – совместный поиск решения, удовлетворяющего интересам обеих сторон.

ПРИМЕНЕНИЕ ЗНАНИЙ

Выполняем учебные задания.

1. Определи, есть ли в твоей семье патриархальные черты. Нравятся они тебе или нет? (Публичный рассказ об этом – только по твоему желанию.)

Глава семьи – отце. Все решения в такой семье принимаются с его ведома. Как одеваться, на какие кружки ходить и с кем дружить – ребено не может выбрать сам. Даже будущая профессия выбирается родителями. Как правило, интересы ребенка в такой семье не учитываются. Все что делается для ребенка – считается благом.

2. Социологи отмечают, что современным семьям важно построить партнёрский тип взаимоотношений. Определи принципы и результат его установления.

Данный тип отношений предполагает, что в семье будет учитываться мнение всех ее членов. Важным будет давать высказаться всем и вместе искать плюсы и минусы этих мнений и наилучший путь решения овпроса. Результатом будет то, что дети научатся нести ответственность за свои решения и действия.

3. Что необходимо современному общесву, чтобы сгладить проявление конфликта поколений в разных семьях?

Молодое поколение быстрее реагирует на изменения в обществе и легко адаптируется к ним. Однако и старшее поколение тоже может адаптироваться к этим изменениям. Для этого им нужно больше времени. А членам семей необходимо быть терпеливие и уметь объяснять свою позицию старшим.

Решаем жизненные задачи.

Разговор с мамой

Ситуация. Ты вернулся домой с прогулки значительно позже обещанного времени. У порога тебя встречает разгневанная мама.

Роль. Провинившийся сын (дочь).

Результат. Постарайся построить разговор с мамой таким образом, чтобы сохранить с ней добрые от ношения.

1. Извиниться за то, что пришла позже.

2. Так как за свои действия неоьходимо нести ответственность, предложить маме определить наказание за провинность.

3. Пообещать, что такого больше не повториться.

4. Определить условия, что если кто-то задерживается или хочет остаться у друзе подольше, необходимо сообщить родителям и спросить их разрешения.

Осуществляем проекты

Проект-мероприятие. Выставка рисунков (фотографий).

Проведите выставку фоторабот «Моя семья». Попросите одноклассников принести фотографии или рисунки, которые могли бы рассказать о разных поколениях их семей.

Информационный проект. «Десять простых вопросов о счастливой семье». Составьте десять вопросов, которые, на ваш взгляд, могли бы определить, счастлива семья на самом деле или её благополучие только внешнее.

1. Как часто вы проводите время вместе?

2. Как часто у вас в семье возникают конфликты?

3. Как часто вы используете в отношении своих членов семьи ласковые слова.

4. Бывает ои у вас, что вы заканчиваете фразы друг за другом?

5. Часто ли вас наказывают за малейшую провинность?

6. Проводите ли вы семейные праздники вместе?

7. Счастливы ли вы в своей семье?

8. Интересуются ли в семье вашим мнением?

9. Часто ли на вас кричать?

10. После школы вы дете домой с радостью?