§34. Процесс выборов в органы власти современного государства

Подробное решение параграф 34 по обществознанию для учащихся 11 класса, авторов Воронцов А.В., Королева Г.Э., Наумов С.А. Базовый уровень 2018

Стр.146

Какие способы политического участия индивида вам кажутся наиболее эффективными?

Основной формой политического участия для большинства населения являются выборы органов власти. Они дают возможность гражданам переизбрать главу государства, правительство, депутатов или, наоборот, продлить их полномочия. Таким образом, выборы являются формой взаимного контроля граждан и государства.

Стр.147

Зачем нужны выборы в современном государстве?

Я считаю, что выборы – это неотъемлемая часть существования любого государства. Ведь обычные люди не могут просто взять и высказать свое мнение по поводу политической ситуации в стране, президента и т.д. Выборы – это способ оказать доверие кандидату, исполнить свой гражданский долг. Выборы и созданы для того, чтоб обычные жители страны могли решать такой важный вопрос. Именно президент должен вести страну вперед, развивать ее, а не наоборот. Ведь во многом наша жизнь зависит от его действий, а поскольку основным населением страны является простой народ, то именно в его интересах должен действовать выбранный президент или депутат. И только благодаря современной избирательной системе люди могут выбирать такого человека. И теперь главная наша задача – сделать правильный выбор. Если бы выборов совсем не было, мы бы жили, как в далеком прошлом, когда правителя выбирал не простой народ, а приближенные к власти выдвигали выгодную им кандидатуру. Вспыхивали восстания, войны, потому что не всегда правитель устраивал людей.

Мы живем в демократическом государстве, где выборы – основной стержень демократии. Выборы – процедура и способ формирования института власти в нашей стране – правительства – на высшем уровне (выборы депутатов Государственной Думы), на региональном уровне (областная Дума), на местном (районная Дума). И каких бы не было рассуждений по поводу демократии, если в государстве нет свободных и честных выборов, в результате которых по итогам волеизъявления граждан формируется состав правящих лиц, то в таком государстве нет демократии.

История становления демократических выборов знает примеры применения цензов оседлости, имущества и образования. Насколько рациональным, с вашей точки зрения, было применение подобных ограничений?

В конституциях демократических стран закрепляется прежде всего сам принцип выборности представительных органов и право народа на их формирование. В текстах конституций, как правило, раскрывается содержание принципа всеобщности выборов. Принцип всеобщности означает, что все жители имеют право на активное (в качестве избирателей) и пассивное (в качестве кандидатов в органы власти) участие в выборах. Исключения определяются рядом цензов: возрастным, ограничивающим возраст избирателей совершеннолетием, а возраст кандидатов – более высоким уровнем; цензом недееспособности, ограничивающим право на участие в выборах психически больных граждан, о чём должно быть принято соответствующее судебное решение. Существуют моральные цензы, которые ограничивают права и отстраняют от участия в выборах лиц, содержащихся по приговору суда в местах лишения свободы.

Стр.148

В конце 90 — х гг. ХХ в. политологи отмечали особенность симпатий российской молодёжи: «Если кто — то из политических лидеров хочет заручиться поддержкой нашей молодёжи, ему нужно взять на вооружение лозунг „Законность и порядок“ – именно он пользуется наибольшей популярностью. Далее идут „Богатство и процветание”, „Стабильность”, „Сильная держава”. Любопытно, что за „Продолжение реформ” высказываются лишь 3 % юношей и девушек – этот лозунг оказался на 19 — м месте».

Изменились ли, по вашему мнению, устремления современной молодёжи? Какие лозунги привлекли бы ваше внимание к избирательной кампании? Свою позицию объясните.

Нет, не изменились. Молодежи не хватает программ поддержки спорта, хобби и т.д. Привлечение к участию не всегда предполагает участие в борьбе за власть, в это понятие вкладывают разное, и общего механизма участия в политике нет». Но задачу привести молодежь любой ценой – вне зависимости от того, за кого она проголосует, – представить сложно.

Стр.151

И.А. Ильин утверждал, что «совсем не всякий народ и не всегда способен выделить к власти лучших при помощи всенародных выборов». Согласны ли вы с этой точкой зрения? Какие факторы, по вашему мнению, будут способствовать избранию лучших представителей народа?

По малозначительным причинам такие коалиции распадаются, возникает парламентская нестабильность. Это позволило известному политическому деятелю Франции Мишелю Рокару сформулировать следующую оценку избирательных систем: «Мажоритарная система слишком груба, пропорциональная – слишком опасна».

Эффективность выборов зависит от ряда экономических, социальных, правовых и культурных условий, отсутствие которых может превратить выборы в антисоциальный механизм.

Президент США Авраам Линкольн утверждал: «Избирательный бюллетень сильнее пули». Как вы понимаете смысл этого высказывания? Согласны ли вы с ним? Свой ответ аргументируйте.

В предложенном высказывании Авраам Линкольн поднимает проблему избирательного процесса как важнейшего или "сильнейшего" института демократии. Автор считает демократические выборы предпочтительнее насильственной передачи власти. А через 6 лет он развязал самую страшную в истории войну. В тоже время, учет мнения меньшинства в практике стран с высоким уровнем демократической политической культуры практически сводит на нет этот недостаток. Например, в Великобритании оппозиционные партии формируют «теневой кабинет министров», его лидеры имеют статус государственных чиновников.

Стр.152

Вопросы и задания.

1.В периодической печати неоднократно появлялись сообщения о том, что в последнее время «растёт число тех, кто не доверяет никому из политических лидеров, не симпатизирует ни одной из политических партий и кто вообще не пойдёт на выборы ни при каких обстоятельствах». Правы ли те граждане, которые не реализуют своё избирательное право? Когда вам исполнится 18 лет, планируете ли вы принять участие в выборах? Объясните почему.

У каждого свое мнение на этот счет. Большинство не хочет идти голосовать, люди не верят лидерам. Ведь в предвыборной компании говорят об одном, а после выборов никто ничего не делает.

2.Представьте себе, что вы решили баллотироваться на выборах. Ваш соперник – искушённый политик, длительное время находившийся у власти. Какую тактику ведения дебатов и встреч с избирателями вы изберёте?

Нужно предложить избирателям что – то новое, то чего соперник предложить не может. Мотивировать народ, помочь бедным и пенсионерам. Поднять уровень образования и спорта в стране. Развивать и расширять медицину.

3.Сравните достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. Заполните таблицу.

Сравните достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. Заполните таблицу

Сравните достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. Заполните таблицу

Сравните достоинства и недостатки мажоритарной и пропорциональной избирательных систем. Заполните таблицу

4.Представьте, что вы – кандидат в президенты России. Составьте в виде тезисов экономическую программу, придумайте свой экономический лозунг.

1.Провести политику коллективизации сельского хозяйства.

2.Национализировать промышленность.

3.Провести репрессии против богатых и кулаков.

4.Установить тоталитарный режим в стране.

«Восстановить уровень промышленности и хозяйства в России, вывести страну на первое место».