§ 20. Завершение эпохи индустриального общества. 1945—1970 гг

Подробное решение параграф § 20 по истории рабочая тетрадь для учащихся 9 класса, авторов Сороко-Цюпа О. С., Сороко-Цюпа А. О. 2016



1. Установите соответствие между принципами экономического развития и периодами экономического развития, для которых они были характерны.

Установите соответствие между принципами экономического развития и периодами экономического развития, для которых они были характерны

А-1, Б-2, В-1, Г-2, Д-2, Е-1, Ж-1, З-2, И-1, К-2, Л-2, М-1, Н-1, О-2.

2. Какая продукция промышленного производства стала в 60—70-е гг. XX в. ассоциироваться с понятием «общество массового потребления»?

Важнейшие бытовые товары и товары длительного пользования (автомобилей, холодильников, стиральных машин, другой бытовой техники и пр.).

3. В экономической политике правительств целого ряда стран для общего регулирования хозяйственной жизни использовались главные инструменты регулирования (подталкивание развития или замедление темпов роста, т.е. принцип «стой — иди»). Укажите стрелками, увеличиваются или сокращаются соответствующие меры государственного регулирования (спроса и потребления) в условиях кризиса и экономического подъёма.

Укажите стрелками, увеличиваются или сокращаются  соответствующие меры государственного регулирования (спроса и потребления) в условиях кризиса и экономического подъёма

4. Ниже приведены главные черты государства благосостояния в 1950—1973 гг., за исключением одной, выпадающей из данного списка. Найдите эту черту и обведите её номер кружком.

1) Социальная защищённость.

2) Отсутствие нищеты.

3) Формирование среднего класса.

4) Решена проблема добывания куска хлеба.

5) Гарантированное пенсионное обеспечение.

6) Развитие образования и здравоохранения.

7) Полная занятость трудоспособного населения.

8) Массовое потребление.

9) Приоритетное развитие сферы услуг.

10) Снижение уровня социальной конфликтности.

11) Сокращение государственного сектора в экономике.

12) Сокращение государственных расходов.

13) Регулирование трудовых отношений.

12.

5. Графики демонстрируют, как менялся уровень жизни в отдельных странах в XX в. ВВП (валовой внутренний продукт) на душу населения — главный показатель уровня развития страны и уровня жизни населения. ВВП на душу населения показывает, сколько товаров и услуг в стоимостном выражении было произведено за год в стране в расчёте на одного жителя данной страны. Расчёт производится в соответствии с покупательной способностью различных валют (по паритету покупательной способности — ППС) и в ценах соответствующего года. Изучите графики, запишите ответы на вопросы и выполните задания.

Изучите графики, запишите ответы на вопросы и выполните задания

Каким странам в наибольшей степени в 1970—2000-е гг. удалось добиться высокого уровня жизни?

США, Великобритания, Япония, Германия, Франция.

Какая из стран совершила, по вашему мнению, наиболее впечатляющий рывок в своём развитии? Укажите не менее двух аргументов в обоснование своей оценки.

Великобритания. Увеличила ВВП с 4% в 1950 г. до 27,5% в 2000 г. (согласно графику).

Что способствовало, а что препятствовало различным странам достигнуть наибольших успехов в 1970—2000-е гг.? Для подготовки ответа используйте графики, материалы учебника и Интернета. Запишите ответ на отдельном листе в форме исторического сочинения или эссе.

Во второй половине 70-х гг с началом новой воны научно-технического прогресса, получившего название информационной, или телекоммуникационной, революции, современный капитализм вступил в новый этап своего развития. Разрыв между научным открытием и его промышленным использованием сокращается. Так, например, общие расходы на исследования и разработки во всем мире в 1988 г. составили примерно 4500500 млрд. долларов. Их львиная доля пришлась на индустриальные страны, в том числе США – 140 млрд., Западную Европу и Канаду – 90 млрд., Японию – 50 млрд. Впечатляющие успехи были достигнуты и в сельском хозяйстве, что явилось результатом целенаправленных исследований и полевых испытаний по улучшению семенных сортов пшеницы, кукурузы, риса и других зерновых, пригодных и рентабельных для выращивания в развивающихся странах. Темпы производства зерна в период с 1950 по 1985 гг. превзошел темпы роста численности населения.

Произошла радикальная трансформация глобальных торговых потоков. За последнюю четверть века объем международной торговли возрастал на 5,5% ежегодно. Более того объем иностранных инвестиций к 1992 г. достиг 2 трлн. Долларов, в то время как в 1987 г. он составлял всего половину этой суммы.

Возрастает степень и масштабы влияния экономик друг на друга. На формирование мировых цен влияют международные организации (ОЭСР, ОПЕК, ЕС).

Постепенно в мировую экономику начинают втягиваться и страны третьего мира. Однако на тенденции их экономического и политического развития негативное влияние оказывает колониальное прошлое, в частности однобокие экономические связи с бывшими метрополиями. Однако, в середине 70-х гг. страны третьего мира добились принятия Генеральной Ассамблеи ООН Декларации об установлении нового международного порядка и хартии экономических прав и обязанностей государств, предусматривавших ликвидацию неравноправия в торговле, перестройку валютной системы, изменения принципов предоставления экономической помощи. Страны-экспортеры нефти смогли добиться повышения цен нее.

Ряд стран Юго-Восточной Азии (Южная Корея, Тайвань, Сингапур, Гонконг, Таиланд, Малайзия, Индонезия и Филиппины) за сравнительно короткий срок добились впечатляющих экономических успехов. Они приняли и довольно эффективно использовали западные экономические, производственные, технологические и организационные методы и структуры. По уровню экономического развития они вышли из разряда развивающихся стран и приблизились по многим параметрам к развитым странам.