§ 19. Фашистская диктатура

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

• Сравните оценки (в том числе подтекстовые), которые дают фашизму и национал-социализму два современных российских публициста. В чём, на ваш взгляд, эти мнения противоречат друг другу?

Противоречие этих мнений в следующем:

Е.В. Косов считает, что у фашизма и социализма общие корни, разница лишь в том, что немецкий социализм — националистический, советский — интернациональный.

С.Г. Кара-Мурза утверждает, что СССР и Германия вкладывали в понятие «социализм» совершенно разный смысл. В СССР это был способ нормальной, мирной жизни без классовой борьбы. Для фашистов — способ преодолеть раскол нации на классы, чтобы сплотиться для великой войны за «жизненное пространство».

• Какой вопрос может возникнуть у вас на основе этого противоречия?

Похож ли германский фашизм на советский социализм или принципиально отличается от него?

• Сформулируйте свой вариант учебной проблемы, а затем сравните его с авторским.

Похож ли германский фашизм на советский социализм или принципиально отличается от него?

ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ

Объясните значение понятий демократия, диктатура (авторитаризм), тоталитаризм, либерализм, социализм, фашизм, террор, Гражданская война.

демократия (др.-греч. δημοκρατία «власть народа» от δῆμος «народ» + κράτος «власть») — политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии. Хотя такой метод применим к любым общественным структурам, на сегодняшний день его важнейшим приложением является государство, так как оно обладает большой властью. В этом случае определение демократии обычно сужают до одного из следующих признаков:

1. Назначение лидеров управляемыми ими людьми происходит путём честных и состязательных выборов

2. Народ является единственно легитимным источником власти

3. Общество осуществляет самоуправление ради общего блага и удовлетворения общих интересов

Диктатура (авторитаризм) (лат. dictatura) — форма правления, при которой вся полнота государственной власти принадлежит одному лицу — диктатору.

В настоящее время диктатурой, как правило, именуют режим личной власти, не ограниченный нормами законодательства, не сдерживаемый какими-либо общественными или политическими институтами. Несмотря на то, что нередко в условиях диктатуры сохраняются отдельные демократические институты, их реальное влияние на политику сводится к минимуму. Как правило, функционирование диктаторского режима сопровождается репрессивными мерами против политических оппонентов и жестким ограничением личных свобод.

Авторитаризм (от лат.autoritas) — экономическая или политическая система, при которой вся власть сосредоточена у одного лица или небольшой группы лиц, не допускающих вмешательства в процесс управления других лиц. Отличается жестким централизмом, строгой иерархией между ее членами, командным методом руководства, беспрекословным повиновением подчиненных. Система управляется благодаря принуждению к исполнению воли хозяина, властей, при подавлении воли подчиненных. Авторитаризм имеет много общего с тоталитаризмом.

Тоталитаризм — (от лат. totalis — весь, целый, полный; лат. totalitas — цельность, полнота) — политический режим, стремящийся к полнейшему (тотальному) контролю государства над всеми аспектами жизни общества и человека.

Либерализм (от лат. liberalis — свободный) — философское и общественно-политическое течение, провозглашающее незыблемость прав и индивидуальных свобод человека.

Либерализм провозглашает права и свободы каждого человека высшей ценностью и устанавливает их правовой основой общественного и экономического порядка. При этом возможности государства и церкви влиять на жизнь общества ограничиваются конституцией. Важнейшими свободами в современном либерализме признаются свобода публично высказываться, свобода выбора религии, свобода выбирать себе представителей на честных и свободных выборах. В экономическом отношении принципами либерализма являются неприкосновенность частной собственности, свобода торговли и предпринимательства. В юридическом отношении принципами либерализма являются верховенство закона над волей правителей и равенство всех граждан перед законом вне зависимости от их богатства, положения и влияния.

Социализм (франц. socialisme, от лат. socialis — общественный) — обозначение учений, в которых в качестве цели и идеала выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства. Под социализмом также понимают общественный строй, воплощающий эти принципы. В марксизме социализм считается переходной фазой от капитализма к коммунизму. Согласно определению энциклопедии Британника социализм — это социально-экономическая доктрина, которая призывает к общественной собственности или общественному контролю над собственностью и природными ресурсами; обобществление собственности вообще рассматривается как один из самых существенных признаков социализма.

Фашизм — это от (итал. fascismo, от fascio- пучок, связка, объединение), политическое течение, возникшее в капиталистических странах и выражающее интересы наиболее реакционных и агрессивных кругов империалистической буржуазии. Фашизм у власти - открыто террористическая диктатура наиболее реакционных сил монополистического капитала. Важнейшие черты фашизма - применение крайних форм насилия против рабочего класса и всех трудящихся, воинствующий антикоммунизм, шовинизм, расизм, широкое использование государственно-монополистических методов регулирования экономики, политическая (часто лжесоциалистическая) демагогия с целью создания массовой базы (главным образом за счёт мелкой буржуазии) для фашистских партий и организаций.

Это крайне реакционное политическое движение, появившееся в Европе в первой половине двадцатого века. Обычно фашизм ассоциируют с А. Гитлером и возглавляемой им Национал-социалистической партией Германии (НСДАП), хотя само понятие фашизм родилось в Италии. Так назывался режим итальянского диктатора Б. Муссолини.

Фашизм — это политическая идеология, которая основана на превосходстве одних рас или наций над другими (расизм), а также фашизм - один из видов государственного режима тоталитарного типа, характеризуется открытой диктатурой, направленным и организованным с целью подавления прогрессивных общественных движений.

Террор — устрашение своих политических противников, выражающееся в физическом насилии, вплоть до уничтожения.

Гражданская война – наиболее острая форма разрешения накопившихся социальных противоречий внутри государства, которая проявляется в виде крупномасштабного вооружённого противостояния между организованными группами или, реже, между нациями, входившими в состав ранее единой страны. Целью сторон, как правило, является захват власти в стране или в отдельном регионе.

Признаками гражданской войны являются втянутость гражданского населения и вызванные этим значительные потери.

Вспомните, как менялась власть в Германии после Первой мировой войны. Почему немцы в большинстве своём были недовольны условиями Версальского мира?

Власть в Германии после Первой мировой войны менялась так:

до 1918 г. монархия → осень 1918 – весна 1919 гг – социалистическая революция, превратившаяся в буржуазно-демократическую, Германия – буржуазная парламентская республика, что закреплено в «Веймарской» конституции → 1929 г – экономический кризис («Великая депрессия»), что привело в 1932 г. к установлению фашизма, приходу к власти Гитлера и его национал-социалистической партии.

Обстоятельства, способствующие установлению фашистской диктатуры в Германии:

а) в ней был выход из острой политической ситуации, созданной экономическим кризисом;

б) мелкая буржуазия и некоторые слои крестьянства надеялись на смягчение экономических трудностей, вызванных ростом монополий и усугубленных кризисом;

в) рабочий класс Германии оказался расколотым.

Какое влияние на ведущие страны мира оказала Великая депрессия?

Изобилие 1920-х гг. сменилось самым мощным мировым экономическим кризисом. Великая депрессия уничтожила сложившуюся социально-экономическую систему и привела к крушению или серьёзной эволюции многих политических режимов. Новый курс президента США Ф.Д. Рузвельта определил инновационную модель либерально-капиталистического развития, удачно сочетавшую принципы рыночной экономики с социальной ответственностью государства при сохранении и развитии демократии.

п.1

• Выделите сходные и принципиально отличные черты трёх моделей общественного развития в 1920-1930-х гг.: либеральной, коммунистиче-ской и фашистской.

Либеральная модель

Политический режим, сложившийся в период между двумя мировыми войнами, либерально-демократический сложился в США, Англии, Франции и других странах, где главными ценностями провозглашались свобода личности, права человека, народовластие.

Коммунистическая модель

Социалистический вариант авторитарно-тоталитарного режима сложился в СССР. Здесь основными идеями провозглашались интернациональное братство народов, построение справедливого общества для всего человечества, «свободное развитие каждого как условие свободного развития всех». Однако предполагалось, что достижение этой светлой цели возможно только путём мировой революции и подавления всех богатых классов ради защиты интересов трудящихся, в первую очередь рабочего класса. При этом считалось, что его интересы могла выражать и представлять только одна партия — коммунистическая. Режим её единовластного правления в СССР официально назывался «диктатурой пролетариата». Он сочетался с полным уничтожением любой оппозиции, массовыми репрессиями против потенциально опасных для власти групп населения (зажиточное крестьянство, старая интеллигенция, духовенство и т.д.), всеобщим (тотальным) проникновением коммунистической идеологии во все сферы общественной и личной жизни. На базе СССР действовал союз коммунистических партий всех ведущих стран мира — Коминтерн, в задачу которого входило приблизить начало мировой социалистической революции.

Фашистская модель

Другой вариант авторитарно-тоталитарного режима складывался в Италии, где с 1922 г. к власти пришли фашисты во главе с Б. Муссолини. Здесь также была установлена однопартийная диктатура, уничтожена оппозиция, проводились массовые репрессии, государство контролировало все сферы жизни общества и повсеместно внедряло единую идеологию, коренным образом отличавшуюся от идеологии коммунистической. Фашизм основывался на идее национального объединения (прекращения классовой борьбы бедных и богатых) и национального превосходства по отношению ко многим соседним народам. Фашистские лидеры в своих речах и массовой пропаганде опирались на культ силы и открыто проповедовали насилие по отношению к врагам. Коммунистические вожди также использовали идею насилия, но в массовой пропаганде это проявлялось лишь эпизодически, а на первый план вместо «культа силы» выдвигались «гуманистические идеалы человечества», главными защитниками которых провозглашались коммунисты.

• Какие идеи, декларируемые этими моделями, вы считаете опасными и недопустимыми для своей страны и всего мира?

Идеи, декларируемые этими моделями, вы считаете опасными и недопустимыми для своей страны и всего мира

• Сделайте предварительный вывод по проблеме урока «Германский фашизм похож на советский социализм или принципиально отличается от него?»

Германский фашизм похож на советский социализм

п. 2

• На основе анализа общественной системы, созданной Гитлером в Германии, сделайте вывод по проблеме урока «Германский фашизм похож на советский социализм или принципиально отличается от него?»

Германский фашизм похож на советский социализм:

- правительство Гитлера получило чрезвычайные полномочия

- парламент издал закон, согласно которому в стране могла существовать одна партия — национал-социалистическая, - объявленная правительственной организацией

- гитлеровцы окончательно ликвидировали в Германии все демократические свободы

- Экономика Германии основывалась на принципе государственного регулирования. Хотя частная собственность формально сохранилась, рынок как таковой был фактически ликвидирован. Снижение числа безработных достигалось за счёт расширения военного производства, велось активное строительство автодорог. Все предприниматели, объединённые в картели, получали государственные заказы, стимулировавшие развитие производства. Были ликвидированы профсоюзы — рабочих и капиталистов «объединили» в Немецкий трудовой фронт.

п. 3

• Сравните общественные системы итальянского фашизма и немецкого национал-социализма.

• Сделайте вывод по проблеме урока «Германский фашизм похож на советский социализм или принципиально отличается от него?»

Германский фашизм похож на советский социализм по многим основаниям: однопартийная система власти, ограничение свобод, единая идеология, при сохранении в Германии частной собственности, экономика жестко регулировалась государством.

ПРОФИЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

• Сравните мнения обоих учёных. В чём, на ваш взгляд, они противоречат друг другу?

Эти мнения противоречат друг другу в том, что А. Вебер приписывает возникновение фашизма мистическим силам, в то время как С.Ф. Одуев объясняет появление фашизма действительными социально-экономическими, политическими и идейными причинами.

• Какой вопрос может возникнуть у вас на основе этого противоречия?

В чем причины появления фашизма: в развитии капитализма или в стечении обстоятельств?

• Сформулируйте свой вариант учебной проблемы, а затем сравните его с авторским.

Совпадает с авторским вариантом. В чем причины появления фашизма: в развитии капитализма или в стечении обстоятельств?

п. 1

• Проведите анализ источников и сделайте вывод по проблеме урока «В чём истоки фашизма: во внутреннем развитии капиталистического общества или в случайном субъективном стечении обстоятельств?»

Авторы текстов видят причины появления фашизма как во внутреннем развитии капитализма, так и благодаря субъективным факторам.

Различия заключаются в толковании причин появления фашизма.

В программе немецкой национал-социалистической немецкой рабочей партии, в Доктрине фашизма Муссолини эти причины объясняются биологическими факторами: борьбой за жизненное пространство, инстинктами – «стихийными порывами личности» по выражению Камю.

Сам Камю и мать Мария объясняют эти причины условиями исторического развития и уровнем духовного развития человека и общества.

Наиболее вероятным ответом на вопрос В чём истоки фашизма: во внутреннем развитии капиталистического общества или в случайном субъективном стечении обстоятельств? может быть утверждение, что истоки фашизма во внутреннем развитии капиталистического общества.

п.2

• Проанализируйте определение и характеристику фашизма, которые дают разные учёные. В чём вы видите различия?

Различие заключается в том, что Милза П. видит истоки фашизма в более раннем историческом развитии Италии и Германии, а Л.Н. Корнеева видит истоки фашизма ближе к современности

• В чём истоки фашизма: во внутреннем развитии капиталистического общества или в случайном субъективном стечении обстоятельств?

Наиболее вероятным ответом на этот вопрос может быть утверждение, что истоки фашизма во внутреннем развитии капиталистического общества