§ 37. Обменные процессы в организме
Подробное решение параграф 37 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 8 класса, авторов Т.С. Сухова, Н.Ю. Сарычева 2016
- Гдз по Биологии за 8 класс можно найти тут
Задание 1. Поясните значение применения физиологического раствора в медицинской практике.
Физиологические растворы вводят в организм при острой кровопотере, шоке, для устранения обезвоживания, с целью борьбы с интоксикациями при отравлениях и в других случаях. Поэтому значение физиологического раствора в медицинской практике очень велико.
Задание 2. Перечислите функции, которые белки выполняют в организме.
Белки — высокомолекулярные органические вещества, состоящие из альфа-аминокислот, соединённых в цепочку пептидной связью.
Так, белки-ферменты катализируют протекание биохимических реакций и играют важную роль в обмене веществ. Некоторые белки выполняют структурную или механическую функцию, образуя цитоскелет, поддерживающий форму клеток. Также белки играют ключевую роль в сигнальных системах клеток, при иммунном ответе и в клеточном цикле.
Задание 3. Дайте обоснованные ответы на следующие вопросы. Почему при физических нагрузках расходуются жиры?
При физических упражнениях в организме расходуется большое количество энергии. Энергия в нашем организме запасается в жировых отложениях.
Почему по количеству углекислого газа, выделяемого человеком, можно судить об изменении в его организме интенсивности энергетического обмена?
Мы можем судить об изменениях интенсивности энергетического обмена по количеству углекислого газа, так как при увеличении интенсивности энергетического будет окисляться больше органических веществ, значит и углекислого газа будет выделяться больше.
Задание 4. Подтвердите конкретными примерами превращения энергии в организме человека:
- химической энергию в механическую – сокращение мышц;
- химической энергии в тепловую – поддержание постоянной температуры тела и удаление избытка тепла в окружающую среду
- механической энергии в тепловую – при работе мышц организма выделяется тепло.
Задание 5. Завершите схемы, иллюстрирующие этапы обмена веществ в клетках организма, вписав в них продукты распада белков, жиров и углеводов.
Приведите любой (по вашему выбору) пример нейрогуморальной регуляции обмена веществ.
Примерами нейрогуморальной регуляции могут быть регуляция потребления энергии (пищи) и регуляция глубокой температуры тела.