§ 30. Изменчивость: наследственная и ненаследственная

Вспомните!

Какие виды изменчивости вам известны?

Наследственная

Ненаследственная

Приведите примеры признаков, изменяющихся под воздействием внешней среды.

Действие температуры на белок – необратимая денатурация

Изменение цвета кожи под действие температуры – загар

Смена шерсти у млекопитающих с наступление зимы

Листопад из-за уменьшения длины светового дня

Что такое мутации?

Мутации — это внезапные ненаправленные естественные или вызванные искусственно наследуемые изменения генетического материала, приводящие к изменению тех или иных фенотипических признаков и свойств организма.

Вопросы для повторения и задания

1. Какие виды изменчивости вам известны?

Изменчивость — одно из важнейших свойств живого, способность живых организмов приобретать отличия от особей как других видов, так и своего вида. Различают два вида изменчивости: ненаследственная (фенотипическая, или модификационная) и наследственная (генотипическая).

2. Что такое норма реакции?

Проявления модификационной изменчивости для каждого признака ограничены своей нормой реакции. Норма реакции — это пределы, в которых возможно изменение признака у данного генотипа. В отличие от самой модификационной изменчивости, норма реакции наследуется, и её границы различны для разных признаков и у отдельных индивидов. Наиболее узкая норма реакции характерна для признаков, обеспечивающих жизненно важные качества организма.

3. Объясните, почему фенотипическая изменчивость не передаётся по наследству.

Этот вид изменчивости представляет собой процесс появления новых признаков под влиянием факторов внешней среды, не затрагивающих генотип. Следовательно, возникающие при этом видоизменения признаков — модификации — по наследству не передаются. Два однояйцевых (монозиготных) близнеца, имеющие абсолютно одинаковые генотипы, но волею судьбы выросшие в разных условиях, могут сильно отличаться друг от друга. Не всегда есть необходимость изменять генотип, а изменение фенотипа служит приспособлением к данным условиям среды.

4. Что такое мутации? Охарактеризуйте основные свойства мутаций.

Мутации — это внезапные ненаправленные естественные или вызванные искусственно наследуемые изменения генетического материала, приводящие к изменению тех или иных фенотипических признаков и свойств организма.

– Мутационный процесс увеличивает генетическое разнообразие популяций.

– Мутации редки, но огромное количество носителей мутантных генов.

– Мутации различаются по своим фенотипическим эффектам (вредные, полезные, нейтральные мутации).

– Мутации случайны и не направлены.

– Мутации – главный фактор эволюции.

5. Приведите классификацию мутаций по уровню изменений наследственного материала.

6. Назовите основные группы мутагенных факторов. Приведите примеры мутагенов, относящихся к каждой группе. Оцените, есть ли в окружающей вас среде мутагенные факторы. К какой группе мутагенов они относятся?

В окружающей среде есть все виды мутагенов.

Подумайте! Вспомните!

1. Как вы считаете, могут ли факторы внешней среды повлиять на развитие организма, несущего летальную мутацию?

Да. Мутации, которые возникают в соматических клетках тела, вызывают преждевременное старение, сокращают продолжительность жизни, а также, в зависимости от места возникновения, влияют на определённые жизненно важные функции организма. Соматические мутации представляют очень серьёзную угрозу здоровью населения, так как это первый шаг к образованию злокачественных опухолей. Подавляющее число всех случаев заболевания раком молочной железы — результат соматических мутаций. Под влиянием мутагенов количество изменений наследственного материала резко увеличивается. После аварии на Чернобыльской АЭС (1986 г.) в результате радиационного воздействия частота заболеваний раком щитовидной железы в Гомельской области возросла в 20 раз. Избыточное ультрафиолетовое излучение повышает риск возникновения рака кожи.

2. Может ли комбинативная изменчивость проявиться в отсутствие полового процесса?

Нет. Комбинативная изменчивость заключается в появлении новых признаков в результате образования иных комбинаций генов родителей в генотипах потомков. В основе этого вида изменчивости лежит независимое расхождение гомологичных хромосом в первом мейотическом делении, случайная встреча гамет у одной и той же родительской пары при оплодотворении и случайный подбор родительских пар. Также приводит к перекомбинации генетического материала и повышает изменчивость обмен участками гомологичных

хромосом, происходящий в первой профазе мейоза. Таким образом, в процессе комбинативной изменчивости структура генов и хромосом не изменяется, однако новые сочетания аллелей приводят к образованию новых генотипов и, как следствие, к появлению потомков с новыми фенотипами.

3. Обсудите в классе, какие существуют способы снижения действия мутагенных факторов на человека в современном мире.

– Ешьте хлеб с отрубями.

– Исключите из рациона консервы и копчености, газированную воду с синтетическими красителями.

– Сократите количество сладостей.

– Читайте этикетки с составом покупаемого продукта.

– Принимайте лактобактерин и бифидумбактерин: они очистят желудок и нормализуют работу «полезных» бактерий, которые также способны вступить в борьбу с мутагенами.

– Соприкасайтесь с моющими средствами только в резиновых перчатках!

– Как можно меньше имейте дело с бытовой химией.

– При хронических заболеваниях регулярно наведывайтесь к врачу: ваш ослабленный организм — благоприятная среда для мутагенов.

– Не принимайте без совета врача никаких лекарств — они тоже могут оказать неблагоприятное воздействие на наследственный аппарат.

– Берегитесь от воздействия ЭМИ.

Смягчают действие мутагенов:

– специи — перец, горчица, имбирь.

– зелень — кинза, петрушка, лук, сельдерей.

– зеленый чай, яблоки, капуста, баклажаны, мята.

– йогурт (установили недавно итальянские ученые С.Делла-Кроче и Е.Морицетти)

4. Можете ли вы привести примеры модификаций, которые не имеют адаптивного характера?

Нет. Модификации носят адаптивный (приспособительный) характер. Это означает, что в ответ на изменившиеся условия среды у особи проявляются такие фенотипические изменения, которые способствуют ее выживанию. Например, у человека, оказавшегося высоко в горах, увеличивается содержание эритроцитов в крови, чтобы обеспечить клетки тела кислородом.

5. Объясните человеку, незнакомому с биологией, чем мутации отличаются от модификаций.

Мутации – это наследственные изменения, передаются по наследству, и возникают под действием мутагенов – факторов среды. Модификации – это изменения, не передающиеся по наследству, являются приспособлениями к окружающей среде, например, загар тела под действием повышенного УФ-излучения солнца, появляются как адаптация кожи.

6. Выполните исследование: «Изучение модификационной изменчивости у учащихся (на примере температуры тела и частоты пульса, периодически измеряемых на протяжении 3 суток)».

Пульс (от лат. pulsus — удар, толчок) — толчкообразные колебания стенок артерий, связанные с сердечными циклами. В более широком смысле под пульсом понимают любые изменения в сосудистой системе, связанные с деятельностью сердца, поэтому в клинике различают артериальный, венозный и капиллярный пульс. Является одним из основных и старейших биомаркеров.

Цель – изучить модификационную изменчивость на примере частоты пульса у обучающихся 9 класса на протяжении 3 суток.

Гипотеза – частота пульса может меняться под влиянием факторов среды (стрессы, физические нагрузки и пр.) и может быть различной в течение нескольких дней.

Методы:

– Теоретические: анализ, обобщение, математическая обработка.

– Эмпирические: эксперимент (измерение пульса).

Результаты исследования:

Средний показатель частоты пульса данного возраста 75 ударов.

Выводы:

1. Полученные результаты в среднем по группе обучающихся находятся в пределах нормы и составляют 77 ударов.

2. Есть обучающиеся, у которых в течение 3-х суток изменялись от 88 до 75 ударов.

3. Есть обучающиеся, у которых в течение 3-х суток измерения находились в пределах нормы от 70 до 79 ударов.

4. По полученным результатам можно сделать выводы, что цель достигнута и гипотеза доказана.

5. На частоту пульса влияют различные факторы.

6. Для дальнейшего более точно исследования можно предложить исследовать факторы среды повышающие и понижающие частоты пульса.