Подробное решение часть 2 §9 по окружающему миру школа 2100 для учащихся 4 класса, авторов А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилова, О.В. Бурский, А.С. Раутиан 2016
(с. 40) Имеет ли право Анюта попросить Илюшу поиграть с ней?
Анюта имеет право попросить Илюшу поиграть с ней.
(с. 40) Имеет ли право Анюта заставлять Илюшу делать то, что ему не хочется?
Анюта не имеет права заставлять Илюшу.
(с. 40) Какой возникает вопрос?
Какие права есть у человека?
(с. 40) Что объединяет людей в обществе?
Людей в обществе объединяют общие интересы, цели.
(с. 40) Вспомни, что такое Конституция России. Перечисли известные тебе права и обязанности гражданина России.
Конституция – основной закон нашей страны.
Мы имеем право на образование, труд, медицинское обслуживание. Мы обязаны соблюдать законы своей страны, защищать свою страну, сохранять природу своей страны, заботиться о её благосостоянии.
(с. 40) Объясни, как ты понимаешь выражение «права человеческой личности».
Это права лично каждого человека: право на жизнь, право на личную неприкосновенность, право на свободу
(с. 41) Какие права нарушают сказочные герои?
Нарушены права на свободу, на личную неприкосновенность, на защиту чести и достоинства, на свободу
(с.42) С помощью текста объясни, почему дети пользуются в обществе дополнительными правами.
Если родители забывают о своих обязанностях перед обществом, не заботятся о своём ребёнке, не любят его, жестоко наказывают и унижают, то в этом виноваты они, а не ребёнок! Тогда общество лишает их права быть родителями и берёт заботу о малыше и его правах на себя.
(с. 42) Какие права нарушаются в этих ситуациях? Правильно ли реагируют ребята в ответ на нарушение их прав?
Нарушены права на защиту чести и достоинства ребёнка. Девочка поступает правильно
(с. 43) 1. Что, на твой взгляд, подразумевается под правом человека на достойную жизнь?
У человека должен быть дом, еда, одежда и обувь, человек должен получить образование, чтобы потом найти достойную работу, получать зарплату и обеспечивать свою семью.
(с. 43) 2. Как ты думаешь, почему кроме прав у человека непременно есть и обязанности перед обществом?
Потому, что общество создаёт человеку условия для жизни и развития его личности
(с. 43) 3. Какие обязанности у тебя перед твоими близкими?
Хорошо учиться, помогать па дому, заботится о близких.
(с. 43) 4. Хотел бы ты попасть в общество, где у людей разные права: кому-то можно всё, а кому-то — почти ничего? Почему?
Не хотел бы. В таком обществе нарушены права человека.
Человек и прошлое человечества
(с. 46) Вспомни, что изучает наука история. Какими отрезка-ми измеряется историческое время?
История – наука о прошлом человечества. Историческое время измеряется годами, веками, эрами.
(с. 46) Что такое поколение? Что обозначают слова «новая эра»?
Люди, которые родились и живут в одно время.
Новое время – это отсчёт времени от момента рождения Иисуса Христа.
(с. 46) В какую эпоху ты живёшь?
Мы живём в эпоху новейшего времени, в 21 веке.