§ 24. Как нам жить

Подробное решение часть 1 §24 по окружающему миру школа 2100 для учащихся 4 класса, авторов А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилова, О.В. Бурский, А.С. Раутиан 2016



(с. 122) Почему в природных экосистемах животные каждый год, снова и снова, находят достаточные запасы пищи?

В природных экосистемах существует круговорот веществ. Этот круговорот и обеспечивает живые организмы достаточным количеством веществ.

(с. 122) Что делают люди, чтобы обеспечить себя пищей? Какими способами они добиваются высоких урожаев?

Люди берут пищу в готовом виде в природных экосистемах. Сейчас большую часть пищи люди выращивают сами. Сельское хозяйство создано для обеспечения людей пищей. Земледелие занимается выращиванием культурных растений: зерновых, овощных, масличных, плодовых. Животноводство включает в себя выращивание крупного рогатого скота, птицы, овец, коз, коней и т.д. Высоких урожаев люди добиваются за счет севооборотов, внесения удобрений, дополнительного полива, селекции.

(с. 122) Как сказываются на жизни людей достижения науки и техники? Оцени различные достижения: чем они полезны, чем плохи и какие опасности таятся в их использовании?

Многие достижения науки и техники одновременно приносят пользу и вред. Удобрения повышают урожайность, но загрязняют окружающую среду. Динамит используют в карьерах при добыче полезных ископаемых, он же является страшным оружием. Атомные электростанции наносят наименьший вред окружающей среде и выгодны экономически. Аварии на атомной электростанции приносят к огромным жертвам. Это – экологическое бедствие.

(с. 122) С помощью текста и рисунков объясни, как людям вести хозяйство, чтобы меньше навредить природе.

Чтобы не навредить природе, необходимо найти альтернативу невозобновимым природным ресурсам, восстанавливать леса, реки, озера. Важно сохранять разнообразие видов растений и животных. Уменьшить вред природе поможет использование отходов, вторсырья. Так же людям необходимо остановить загрязнение окружающей среды.

(с. 123) Какие типы хозяйства изображены на рисунках? Как изменился размер урожая в производящем хозяйстве по сравнению с его размером в присваивающем?

На рисунках изображены присваивающий и производящий типы хозяйства. Размер урожая в производящем хозяйстве значительно вырос в сравнении с присваивающем.

(с. 125)

1. Чем различаются три типы хозяйства человека?

Типы хозяйства различаются способами получения продукции. В присваивающем хозяйстве человек присваивал себе готовую продукцию. В производящем – сам производит для себя продукцию. В экологическом – производит продукцию без ущерба для окружающей среды.

2. В чем проявлялась зависимость человека от природы раньше и в чем она проявляется сейчас?

Раньше человек зависел от природы полностью. Человек зависел от погоды, урожая. Сейчас человек так же зависит от природы. Эта зависимость проявляется ограниченных запасах полезных ископаемых, стихийных бедствиях. Здоровье и благополучие людей в любом случае зависит от состояния окружающей среды.

3. Что, на твой взгляд, нужно делать, чтобы приблизить наше хозяйство к экологическому?

Для того, чтобы приблизить наше хозяйство к экологическому, необходимо сократить и прекратить загрязнение и разрушение окружающей среды. Для этого необходимо следить за утилизацией мусора, установкой очистных сооружений, использованием вторсырья. Следует поддерживать разнообразие животных и растений. В сельском хозяйстве необходимо следить за правильной обработкой почвы и количеством удобрений. В лесном хозяйстве следует сократить вырубку лесов, проводить лесовосстановительные работы.

4. Какими способами можно сохранить диких животных и растения?

Сохранить диких животных и растения можно сохраняя их естественные местообитания. Важную роль играют борьба с браконьерством, создание заповедников, заказников, национальных парков.

5. Предложи способы очистки промышленного дыма и сточных вод?

Очистка промышленного дыма и сточных вод осуществляется с помощью специальных очистных сооружений. Промышленный дым проходит через специальные фильтры, которые улавливают вредные частицы. Сточные воды фильтрую, отстаивают.