Подробное решение часть 1 §11 по окружающему миру школа 2100 для учащихся 4 класса, авторов А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилова, О.В. Бурский, А.С. Раутиан 2016
(с. 48) Когда зрения бывает недостаточно для представления о предмете?
Зрения для представления о предмете бывает недостаточно в сумерках, когда предмет удален, когда основные признаки предмета внешне не проявляются.
(с. 48) Сколько органов чувств у человека? Назови их.
У человека пять органов чувств: глаза (зрение), уши (слух), нос (запах), язык (вкус), кожа (осязание).
(с. 48) Какие органы чувств у человека отсутствуют?
У человека есть все органы чувств, характерные для животных. Если рассматривать специфические органы чувств, то у человека отсутствует боковая линия и эхолокация.
(с. 48) Прочитай текст и объясни, как устроен орган слуха.
Орган слуха состоит из нескольких отделов. Первый – наружное ухо – состоит из ушной раковины и наружного слухового канала. Далее следует барабанная перепонка, за которой следует среднее ухо. Среднее ухо состоит из слуховых косточек. Внутреннее ухо заполнено жидкостью. Здесь находятся чувствительные волоски и слуховой нерв.
(с. 49) Почему прислушиваясь, мы иногда поворачиваем голову?
Мы поворачиваем голову, чтобы лучше поймать звуки ушной раковиной.
(с. 49) Определи с помощью текста, в каких случаях нам помогает орган равновесия.
Орган равновесия нам помогает при ходьбе и любых других движениях. С помощью органа равновесия мы определяем положение своего тела в пространстве.
(с. 49) Определи, какая опасность грозит человеку, потерявшему обоняние?
Человек, потерявший обоняние, не чувствует запах дыма, газа, сгоревшей еды.
(с. 49) Что нужно сделать, почувствовав запах газа в квартире?
Немедленно позвать взрослых. Открыть окна и двери и покинуть квартиру. Вызвать службу спасения.
(с. 50) С помощью текста и рисунков сообрази, на какое место языка надо положить таблетку, чтобы проглотить ее, не заметив вкуса.
Таблетку надо положить на центр языка.
(с. 50) Определи самостоятельно, где расположены чувствительные клетки органа осязания. Проверь с помощью учебника.
Чувствительные клетки органа осязания расположены на поверхности кожи. Особенно много их на подушечках пальцев и ладонях.
(с. 50)
2. Чем не похожи друг на друга сигналы, идущие по нервам от разных органов чувств?
Разные сигналы попадают в разные области больших полушарий.
3. Постарайся убедить своего младшего брата или сестру, что на переменах в школе надо бегать осторожнее?
В школе на переменах надо бегать осторожнее, потому что в результате неловкого столкновения падения, удара можно травмироваться, получить ушиб, перелом. Особенно опасны удары головой, которые приводят к сотрясению головного мозга.
4. Назови все способы, с помощью которых можно отличать друг от друга разные фрукты.
Разные фрукты можно отличать друг от друга по внешнему виду, запаху, вкусу, на ощупь.