Подробное решение часть 1 Стр. 38–42 по окружающему миру для учащихся 4 класса, авторов О.Т. Поглазова, Н.И. Ворожейкина, В.Д. Шилин 2014
С. 38
Вопрос. Что можно изобразить на рисунке?
Ответ. На рисунке можно изобразить Солнце, Луну, звезды, созвездия, тучи, облака, осадки, поверхность земли, реки, ручьи, овраги, растения и животных, дома, человека, то есть все, что нас окружает, что мы видим, и что мы можем представить.
Вопрос. Что такое чертеж? Чем он отличается от рисунка?
Ответ. Чертеж – это точное уменьшенное изображение, какого либо предмета, объекта с соблюдением пропорций. Чертеж дает представление о свойствах предмета, размерах, при помощи поясняющих надписей и условных обозначений. От чертежа рисунок отличается тем, что на нем могут находится другие предметы, пропорции строго не соблюдаются, имеет место отражение отношения автора к изображаемому, могут быть различные домыслы.
Вопрос. Как показать то, что находится внутри предмета?
Ответ. Для этого чертят или рисуют разрезы – например, разрез почвы, колодца.
Чем различаются рисунок и план предмета
С. 39
Вопрос. Чем чертеж предмета отличается от его рисунка?
Ответ. Рисунок с давних времен служит средством передачи информации. На чертежах линиями (чертами) изображают вид предмета, сверху, сбоку и проставляют его точные размеры.
Вопрос. Что необходимо сделать, чтобы начертить план предмета?
Ответ. План предмета – это чертеж его вида сверху. Необходимо подняться наверх или представить, как будет выглядеть предмет, если на него смотреть с высоты.
Вопрос. Какие единицы измерения длины тебе известны? Какими измерительными инструментами ты умеешь их определять?
Ответ. Мне известны такие единицы длины – миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр, миля. Я умею пользоваться линейкой, портняжим метром, рулеткой.
Вопрос. Для чего рисуют разрезы предметов? Приведи пример.
Ответ. Разрезы предметов делают, чтобы узнать как они устроены внутри. Например, разрез почвы, колодца, шахты, яблока.
Задание. Обсудите, что можно узнать по рисункам яблока, апельсина и по их разрезам?
Ответ. По рисункам можно определить форму, цвет, характер поверхности, чем крепится к дереву. По разрезу – состоит или не состоит из долек, сколько семян, как располагаются семена, цвет мякоти.
Что такое масштаб
С. 41
Вопрос. В каких случаях пользуются масштабом?
Ответ. Масштабом пользуются, когда необходимо создать уменьшенное изображение предметов, показать расстояние между ними. Например, изобразить дом и расположение окон. Показать расстановку мебели в классе. Масштабом пользуются не только для уменьшения размера предметов. Например, изображения бактерий увеличивают в несколько тысяч раз.
Вопрос. Что означает масштаб 1:10 000? Как его можно записать иначе?
Ответ. Численный масштаб показывает, во сколько раз уменьшены на чертеже действительные размеры предмета или расстояния. Масштаб 1:10 000 показывает, что 1 сантиметр линии на чертеже соответствует 10 000 сантиметров в действительности. Сокращенно можно записать: 1 см – 10 000 см или 1 см – 100 м.
Задание. Измерьте длину и ширину учебника, парты. Подумайте, в каких масштабах можно изобразить их на одном листе бумаги. Обсудите, как вы укажете масштабы?
Ответ. Книгу можно изобразить на листе бумаги в масштабах: 1:2; 1:3; 1:4, то есть чертеж будет уменьшен в 2, 3, 4 раза соответственно. Если книга небольшая, то 1:1, то есть ее настоящие предметы. А если книга маленькая, то 2:1, размеры чертежа больше истинных размеров книги в 2 раза. Чертеж парты будет удобен 1:10; 1:20.