Подробное решение часть 1 Стр. 66–67 по окружающему миру рабочая тетрадь для учащихся 3 класса, авторов А.А. Плешаков 2017
1. (с. 66) Нарисуй схему строения гриба и подпиши его части.
2. (с. 66) Используя рисунок учебника, раскрась грибы из красной книги России.
3. (с. 67) Самостоятельно или с помощью атласа-определителя «От земли до неба» приведи примеры съедобных и несъедобных грибов. Напиши не менее трех названий в каждом пункте.
а) Съедобные грибы – белый гриб, подберезовик, подосиновик, шампиньон.
б) Несъедобные грибы – мухомор, бледная поганка, ложные опята.
4. (с. 67) Рассмотри фотографии. Узнай грибы и подпиши их названия.
На фотографиях изображены грибы в следующем порядке белый гриб (боровик), подосиновик, сыроежка, подберезовик.
6. В книге «Зеленые страницы» прочитай рассказ «Его величество боровик». Придумай для своих одноклассников вопросы по этому рассказу.
Почему белый гриб получил такое название?
В каких лесах встречается боровик?
Чем боровик отличается от других грибов?
Как выглядит боровик?