Стр. 16. «Кто ты такой?». Я, ты , он, она… Все мы — люди

Подробное решение часть 1 (страница) 16 по окружающему миру для учащихся 2 класса, авторов Виноградова Н.Ф. 2016



Вопрос

Почему шуба стала мала Любе.

Ответ:

Люба выросла.

С.18.

Вопрос

Вызывает ли это стихотворение улыбку? Как ты думаешь, почему? А в твоей семье кто на кого похож?

Стихотворение Р.Сефа вызывает улыбку, потому что сравнения похожести живого объекта на неживой, приводят к сравнению похожести детей и родителей. В моей семье я похож на маму, а моя сестра на папу.

Вопрос

Расскажи о себе, составь словесный портрет по вопросам. Как тебя зовут? Сколько тебе лет? На кого ты похож/а? Какие у тебя глаза, губы, волосы? Чем ты любишь заниматься? С кем дружишь? Что в тебе особенного?

Меня зовут Андрей Серов, мне 8 лет, я похож на маму, глаза у меня темно-синие, волосы русые, губы средней полноты. Мне родители покупают разные конструкторы потому что я люблю заниматься конструированием. У меня много знакомых ребят во дворе и в школе (моих одноклассников), но друг у меня один, его зовут Витя Комаров. Пока никаких особенностей у меня не проявляется, я обычный мальчик. Возможно, когда я стану старше, мои способности будут лучше, чем у других ребят, но для этого нужно много и упорно учиться.

С.19.

Вопрос

Кто быстрее найдет пары похожих предметов. По какому признаку они сравнивались?

Ответ:

Пара похожих предметов отбирались по внешнему сходству:

1. змея и водопроводный шланг (свернутые в кольцо)

2. улыбающийся ребенок и солнце – очень часто родители говорят о своем ребенке «мое солнышко»

3. гриб и зонтик

4. автомобиль и жук

5. луна и лимон

Домашнее задание

Придумай свои примеры похожих предметов.

Ответ:

1. самолет и летящая птица;

2. парашют и отцветший одуванчик;

3. звезда и морская звезда.

4. металлический сплав «мельхиор» и металл серебро.

С.20

Задание

Сравни портреты людей. (А.Г.Венецианов «Захарка» и И.Е.Репин «Портрет П.М.Третьякова»).

Закончи предложения

1. На одном портрете изображен мальчик, а на другом … (взрослый мужчина);

2. Герой одного портрета богат, а другого… (беден);

3.Взгляд Захарки любопытен, а Павла Михайловича … (печален);

4. Захарка одет в … (зимнюю шапку и зипун), а Павел Михайлович - …(в домашний халат)

5. Выражение лица Захарки … (сосредоточенное), а Павла Михайловича … (задумчиво и спокойно)