§ 21. Твердые тела, жидкости и газы

Подробное решение параграф § 21 по окружающему миру Школа 2100 для учащихся 1 класса, авторов Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. 2012



(с. 34) Как можно назвать то, что изображено в стеклянных сосудах на первом рисунке? Что общего у предметов на втором рисунке?

Первый рисунок – жидкости, второй – твердые тела.

(с. 34) Меняется ли форма твёрдых предметов, когда мы помещаем их в разные сосуды? А форма жидкостей?

Форма твердых тел не меняется. Форма жидкостей в разных сосудах изменяется.

(с. 35) Можно ли сжать кирпич? Проделай опыт и узнай, сжимаются ли жидкости.

Нельзя.

(с. 35) Удалось ли тебе сжать воду? Почему? Теперь проделай с воздухом такой же опыт, как с водой. Попробуй догадаться, почему поршень шприца вернулся в прежнее положение.

Воду сжать не удалось. Воздух удалось немного сжать. Поршень шприца вернулся в прежнее положение, поскольку воздух расширился.

(с. 36) Назови твёрдые предметы на рисунке. Скажи, где они находятся? Где находится вода? А где находится воздух?

Твердые тела – парты, стулья, шкафы, учительский стол, доска. Твердые предметы стоят на полу, или висят на стене. Вода разлита на полу, в ведре, в стакане. Воздух заполняет все пространство.

(с. 36) Почему запах духов или дыма мы чувствуем на расстоянии?

Запах в воздухе быстро перемещается за счет быстрого движения молекул.

(с. 37) Во что превратится вода, если её сильно нагреть? Что получится, если охладить пар на стекле? А что будет, если заморозить воду?

При нагревании вода превращается в пар. При охлаждении пар превращается в жидкость. При замерзании вода превращается в лед.

(с. 37) Расскажи о путешествии и превращениях воды.

Вода испаряется с поверхности морей и океанов. Высоков в воздухе образуются облака. Облака переносятся на сушу. На суше они выпадают в виде дождя. Дождевая вода пополняется реки и озера. По рекам вода стекает обратно в моря и океаны.