§20. Особенности правового статуса несовершеннолетних 14-18 лет

Подробное решение параграф §20 по обществознанию для учащихся 8 класса, авторов Соболева О.Б., Чайка В.Н., Бордовский Г.А. 2018

Стр. 136— 140

Обобщаю знания

Какие отрасли российского права вы знаете и какие отношения они регулируют? Что такое юридическая ответственность?

— Конституционное право — устройство государства и права человека

Трудовое право — отношения между работником и работодателем;

Семейное право — отношения между супругами, а также между родителями и детьми;

Гражданское право — личные имущественные и неимущественные отношения граждан;

Административное право — отношения органов исполнительной власти с гражданами.

Юридическая ответственность — это применение мер государственного принуждения к виновному лицу за совершение противоправного деяния.

Считаете ли вы себя взрослым и почему?

п.1 Дееспособность несовершеннолетних от 14 до 16 лет

Стр.136

Вспомните, что такое полная дееспособность

Полная дееспособность — способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять любые допускаемые законом имущественные и личные неимущественные права, принимать на себя и исполнять любые обязанности, т.е. реализовать принадлежащую ему правоспособность в полном объеме.

Вопросы и задания

Стр. 139–140

1. Объясните, почему человеку необходимо знать свои права.

Чтобы ими пользоваться и достойно выполнять обязанности гражданина.

Любой человек, начиная с самых юных лет, сталкивается с ситуациями, когда необходимо знать свои права и обязанности. По мере взросления подростки не знают, как поступать в некоторых ситуациях. Опыт показывает, что для защиты своих законных интересов подростки редко обращаются к родителям, чаще всего пытаются решить проблему самостоятельно или при помощи друзей, иногда переоценивая свои возможности и переступая «линию дозволенного», что приводит к нарушению законности и нравственным переживаниям. Переживания могут повлечь за собой те или иные заболевания, подорвать физическое или психическое здоровье.

Именно поэтому каждый ребёнок, начиная с дошкольного возраста должен знать свои права. Это позволит ребёнку узнать своё место в обществе, свой социальный статус, понять, в чём происходит нарушение его прав и учиться отстаивать свои интересы.

2. Перечислите, какие права вы сможете реализовать с 14 лет, с 16 лет. Какие из них вы бы хотели реализовать, а какие нет и почему?

В 14 лет каждый подросток официально становится гражданином своей страны и получает общегражданский паспорт, а также частично становится уголовно ответственным (в случае совершения особо тяжких преступлений). В то же время пополняется и список его прав:

— право поступать на работу по выполнению лёгкого труда, а также по своему усмотрению распоряжаться заработком и вступать в профсоюзы;

— право управлять велосипедом при движении по дорогам;

— право вступать в брак (не во всех субъектах РФ и только при согласии родителей);

— право выгуливать домашнего питомца самостоятельно;

— осуществлять права автора собственного произведения (науки, искусства и т. д.);

— право выбирать место жительства (с согласия родителей)

С 16 лет человек имеет право самостоятельного заключения трудового договора, право становится членом кооператива и держателем акций, может быть объявлен полностью дееспособным, право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления, право управлять мопедом при езде по дорогам, обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора, полная уголовная ответственность за любые преступления.

Получение таких прав для меня большой плюс, так как появляется возможность заработать, но с другой стороны надо мной нависает большая ответственность, за свои счета и действия.

3. Ежегодно Департамент молодёжной политики, воспитания и социальной защиты детей Министерства образования и науки России и Федеральное агентство по образованию проводит Всероссийский конкурс лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века». Предположите, кто может принять в нём участие. Найдите информацию об этом конкурсе.

Всероссийский конкурс лидеров и руководителей детских и молодёжных общественных объединений «Лидер XXI века» направлен на формирование и популяризацию позитивного образа молодого гражданина Российской Федерации, активно включенного в процесс модернизации страны, развитие институтов гражданского общества, межкультурный диалог.

Учредителями Конкурса являются Министерство спорта, туризма и молодежной политики Российской Федерации и Федеральное агентство по делам молодежи.

В Конкурсе могут принять участие лидеры и руководители международных, общероссийских, межрегиональных, региональных, местных детских и молодежных общественных объединений и некоммерческих организаций, чья деятельность не противоречит существующему в Российской Федерации законодательству. Лидеры и руководители общественных объединений не должны являться государственными служащими.

4. Составьте таблицу зависимости прав от возраста. Для заполнения таблицы выберите одно—два наиболее значимых для вас права в каждом возрастном периоде.

Составьте  таблицу зависимости прав от возраста. Для заполнения таблицы выберите одно—два наиболее значимых для вас права в каждом возрастном периоде

Составьте  таблицу зависимости прав от возраста. Для заполнения таблицы выберите одно—два наиболее значимых для вас права в каждом возрастном периоде

Составьте  таблицу зависимости прав от возраста. Для заполнения таблицы выберите одно—два наиболее значимых для вас права в каждом возрастном периоде

5. Возможна ли с точки зрения права в нашей стране такая ситуация? Если да, то при каких условиях?

• 17—летний Иван участвовал в выборах Президента РФ — нет.

• 13—летняя Даша устроилась на работу — нет.

• 15—летний Коля устроился на работу без согласия родителей — да, с согласия профсоюзного органа предприятия, и он имеет право на сокращенную рабочую неделю — 24 часа.

• 16—летняя Катя вышла замуж — да, с разрешения местных органов власти при наличии уважительных причин.