Подробное решение параграф § 25 по обществознанию рабочая тетрадь для учащихся 5 класса, авторов Хромова И.С.
1. Составьте по одному предложению с каждым понятием.
Малая группа
Семья – это пример малой группы.
Социальная группа
Молодежь – это наиболее крупная социальная группа.
Межличностные отношения
То, как к вам относятся определяется тем как вы относитесь к себе – это основной закон межличностных отношений.
Конформизм
Конформизм является отличительной чертой взаимоотношения в подростковых группах.
2. Рассмотрите фотографии, на которых изображены разные социальные группы. Запишите под каждым фото качества, которые больше всего нужны человеку и ценятся именно в этой социальной группе.
Одноклассники: дружба, ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, уважение, сплоченность.
Семья: поддержка, любовь, ответственность, взаимопонимание, взаимопомощь, уважение, сплоченность, честность, доверие.
Коллеги по работе: ответственность, слаженность в работе, уважение, сплоченность.
Друзья: честность, доверие, уважение, взаимопомощь, поддержка, сплоченность.
Спортивная команда: уважение, слаженность в игре, ответственность, дисциплина, взаимопомощь, доверие, поддержка, сплоченность.
Музыкальный кружок: ответственность, трудолюбие, уважение, слаженность в работе.
А какие качества будут цениться во всех группах?
Ответственность, уважение, сплоченность, взаимопомощь, доверие, поддержка.
3. Обведите утверждения, которые характеризуют функции, выполняемые подростковой группой.
Веселове времяпрепровождение, уход от одиночества, достижение результатов в учебе, развитие уверенности в своих силах.
4. Какое из приведённых утверждений кажется вам более верным? Обоснуйте своё мнение.
• Группа подавляет личность и способности подростка.
• Только в группе подросток проявляет свои способности и таланты.
В подростковых группах проявляется конформизм. Один зависит от всех. Часто подросток готов выполнить то, на что его подталкивают его сверстники. Подростки начинают носить одежду одного стиля, тем самым подчеркивая принадлежность к группе. Также группа может не принять тех, кто отличается от нее.
5. На телевидении создано много сериалов о жизни подростков. Попробуйте написать сценарий одной серии фильма на тему «Проблемы подростка в малой группе».
Название: «Почему меня не принимают?»
Действующие лица: 3 девочки-подростка Маша, Катя и Света
Сюжет: Света перевелась в новую школу совсем недавно. Она никого не знала в новой школе и хотела с кем-нибудь подружиться. Но очень боялась. Она попыталась заговорить с начала с одной одноклассницей, потом с другой. Однако, на нее никто не обращал внимания. Света отличалась от других девочек тем, что одевалась обычно, не носила одежду ярких цветов. Однажды двум ее одноклассница, Маше и Кате, понадобилась помощь с домашним заданием. Света была очень умной и помогла девочкам. Маша и Катя рассказали одноклассникам, как им помогла света. Одна девочка сказал, что если она будет помогать ей с домашним заданием, тогда она будет с ней дружить. Ее поддержала половина класса. Однако Света отказалась помогать за внимание к себе. Несмотря на это Маша, Катя и Света стали хорошими друзьями.
6. Выберите и заштрихуйте красным карандашом верные утверждения.
В малых и больших социальных группах формируется личность человека и его жизненные ценности.
Любая малая группа создает свой набор правил поведения и норм.
Человек входит одновременно в несколько малых групп.
7. Многие известные люди (например, американский политик Джордж Вашингтон, английский биолог Джон Рей) считали, что лучше быть одному, чем в плохой компании. А что вы думаете по этому поводу? Своё мнение обоснуйте.
Из двух зол выбирают наименьшее. Наименьшее зло – одиночество. В плохой компании подросток должен следовать правилам этой компании. Если они выпивают, курят, ругаются матом, то и ты должен делать также. Если не будешь следовать этим правилам, тебя не примут в это компанию.