§ 15. Социальные нормы

Стр.78

Из курса основной школы вспомните, что такое социальные нормы. Какие социальные нормы вы знаете? Чем отличаются правовые нормы от других видов социальных норм?

1)Социальные нормы — это общие правила поведения совместного человеческого бытия связанные с волей и сознанием людей, которые возникают в процессе исторического развития и функционирования общества и являющиеся указателями границ должного и возможного поведения.

2) Виды социальных норм: 1 — Моральные, 2 — Семейные, 3 — Нормы обычаев, традиций, 4 — Корпоративные нормы, 5 — Нормы этикета, приличия.

3) Признаки права:

1)Связь с государством, которая выражается в двух аспектах: 1 — Устанавливается или санкционируется государством, 2 — Охраняется от нарушения возможностью применения гос. принуждения.

2) Государственно — волевой характер — означает, что право всегда выражает гос. Волю

3) Нормативность — означает, что право состоит из норм

Функции права:

Обще — социальные (экономические, воспитательные, культурные)

Специально — юридические, которые делятся на Регулятивные и охранительные, первые делятся на регулятивно — статические (право закреплены наиболее важные общественные отношения) и регулятивно — динамические (способствует правовому развитию общ отношений), а последние (охранительные) охраняют наиболее важные общ. отношения.

Стр.84

1. На основе первого раздела параграфа нарисуйте схему эволюции различных видов социальных норм.

2. Как вы думаете, существуют ли люди, которые никогда не нарушали никаких социальных норм? Свой ответ аргументируйте.

Я думаю, нет. Аргументация: в обществе очень много социальных норм. Многие мы не знаем, поэтому иногда нарушаем их, даже не желая этого. И нет такого человека, который полностью соблюдает все нормы, ему просто может так казаться...ведь норма — это не закон...закон может быть и есть тот, кто не нарушал

3. Приведите примеры девиантного поведения в истории. Какую роль играет девиантное поведение в развитии общества?

В пример девиантности можно привести Альберта Эйнштейна — гениального физика — теоретика, создавшего частную и общую теории относительности, автора основополагающих трудов по квантовой теории света и мн. др., но совершенно беспомощного в быту, чрезвычайно рассеянного и оторванного от жизненной действительности.

Другим примером девиантности, но в искусстве, является Сальвадор Дали. Едва ли в художественной культуре человечества новейшего времени найдется личность, обладавшая таким творческим потенциалом и универсализмом. Магическая притягательность его произведений вселяет необъяснимый ужас и восторг.

Девиантное поведение играет в обществе двойственную роль: с одной стороны, представляет угрозу стабильности общества, с другой — поддерживает эту стабильность. Так, например, при наличии в обществе многочисленных случаев социальных отклонений люди утрачивают чувство ожидаемого поведения. Происходит дезорганизация культуры и разрушение социального порядка.

С другой стороны, отклоняющееся поведение является одним из путей адаптации культуры к социальным изменениям. Нет такого современного общества, которое долгое время оставалось бы статичным.

4. Рассмотрите схему.

Прокомментируйте её на основе текста параграфа.

Правовые нормы — это общеобязательные правила, установленные или признанные государством, регулирующие общественные отношения и обеспеченные возможностью государственного принуждения. Невыполнение их влечёт административное наказание. Социальный контроль через формирование личности предполагает целенаправленное воздействие на индивида в период его социализации. Подростку указывают на необходимые действия, культивируют у него определённые установки, подчас строгими методами принуждения. Важнейшим инструментом осуществления социального контроля выступают социальные санкции.

5. Рассмотрите схему. Расскажите, какие виды социального контроля применяет каждый из участников педагогического воздействия

Поскольку понятие нормы относится, главным образом, к социальным экспектациям (ожиданиям) «правильного» или «надлежащего» поведения, нормы подразумевают наличие какой — то законности, несут в себе оттенок согласия и предписания, требования выполнить что — либо или, напротив, запрет, налагаемый на какое — то действие.

Отклонение от норм, или девиация, охватывает огромный спектр человеческих поступков. Само слово «девиация» — это. отклонение.

Заглянув в энциклопедические словари общего характера, мы обнаружим, что этот термин является общепринятым прежде всего в таких науках, как физика и биология. В социологию он пришел сравнительно недавно и используется главным образом для обозначения различных типов поведения, отклоняющихся от нормального.

Социальный контроль — способ саморегуляции системы, обеспечивающий упорядоченное взаимодействие составляющих ее элементов посредством нормативного регулирования. Стабилизирующая функция системы социального контроля состоит в воспроизводстве господствующего типа общественных отношений и социальных структур.

Выделяют два главных элемента социального контроля: нормы и санкции.

Нормы — предписания, требования, пожелания и ожидания соответствующего (общественно одобряемого) поведения. Предписания того, как правильно себя вести в обществе.

Санкции — это средства поощрения и наказания, заставляющие людей соблюдать социальные нормы. Типология санкций зависит от выбранного системообразующего признака. Прежде всего, различают позитивные санкции — поощрения за совершение действий одобряемых, желательных для общества или группы, и негативные санкции — наказания или порицания за неодобряемые, нежелательные, неинституциональные действия, за различные девиантные поступки. Кроме того, можно произвести разделение санкций на формальные — налагаемые официальными лицами или органами, специально для этого создаваемыми обществом, в рамках, зафиксированных в письменных источниках, и неформальные — одобрение или порицание, высказываемое (или проявляемое в невербальных формах) неофициальными лицами, обычно ближайшим окружением.