Подробное решение Страница / 2 Часть 87стр. по литературе для учащихся 5 класса, авторов Мушинская Т.Ф., Перевозная Е.В., Каратай С.Н. 2014
1.Какое отношение выразил поэт к орлу? Как вы это почувствовали?
Автор выразил свое восхищение и даже преклонение перед этой гордой птицей. Это чувствуется в строках:
Орел упал,
Но средь далёких скал,
Чтоб враг не видел,
Не торжествовал.
2.Словесно нарисуйте, как «широкими кругами» орёл уходил за облака.
Орёл расправил могучие крылья, взлетел, набирая высоту, ветер трепетал в его темных перьях. Он плавно поворачивал их, попадая в воздушные потоки и устремился ввысь, к неьу.
3.Прислушайтесь к звучанию I и II строф. В чём разница?
В первой строфе при помощи звука «з» мы будто чувствуем как пронзительно звенит дробь, пущенная из предательского ствола.
Во второй строфе сохраняется атмосфера гордого спокойствия орла, который не закричал, не упал камнем в низ, а взлетел с камня и неторопливо улетел. 4.Найдите повторяющиеся согласные (аллитерацию) в I строфе.
Подумайте, что помогает выразить аллитерация.
В первой строфе при помощи звука «з» мы будто чувствуем как пронзительно звенит дробь, пущенная из предательского ствола. Согласные «л», «р» так же подчеркивают это.
5.Объясните смысл многоточия в последней строфе. Подумайте, как его выразить в чтении.
Автор подчеркивает, что какой бы с виду не был орел (либо в общем смысле человек), удар из-за угла может больно ранить любое сердце. В этом и состоит предательство.
6.Как вы понимаете главную мысль стихотворения А. Яшина?
Орел был смертельно ранен, и ему было нелегко взлететь. Но гордая птица не хотела, чтобы враг видел ее смерть. Поэтому орел улетел в скалы и там умер. Гордость и мужество орла вызывают искреннее и неподдельное восхищение. Среди людей тоже бывают такие люди.