§ 29. Преобразования и революции в странах Центральной и Восточной Европы. 1945—2007 гг

Подробное решение параграф § 29 по истории рабочая тетрадь для учащихся 9 класса, авторов Сороко-Цюпа О. С., Сороко-Цюпа А. О. 2016



1. Какие страны Центральной и Восточной Европы были оккупированы германскими войсками, а какие оказались союзниками гитлеровской Германии во Второй мировой войне? Установите соответствие между статусом страны и её названием.

Какие страны Центральной и Восточной Европы были оккупированы германскими войсками, а какие оказались союзниками гитлеровской Германии во Второй мировой войне? Установите соответствие между статусом страны и её названием

А-4, 5, 7.

Б-1, 2, 3, 6.

2. Выделите черты, которые отличали процесс строительства социализма в восточноевропейских странах от процесса социалистического строительства в СССР. Выберите семь правильных ответов и обведите их номера кружком.

1) Осуществление народно-демократических революций без гражданской войны.

2) Отсутствие системы тотального террора и репрессий.

3) Сохранение «островков» мелких собственников (лавочников и ремесленников).

4) Сохранение формальной многопартийности.

5) Сохранение в ряде стран индивидуальных крестьянских хозяйств.

6) Коллективизация при отсутствии национализации земли.

7) Сохранение формально парламентских институтов.

8) Обеспечение прав человека и свободы слова.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.

3. В приведённом списке выделите черты тоталитарного социализма, характерные для стран Восточной Европы и СССР. Выберите семь правильных ответов и обведите их номера кружком.

1) Насаждение реально однопартийной системы, сращивание государственного и партийного аппарата.

2) Декларированные, но не обеспеченные права и свободы граждан.

3) Национализация средств производства и ликвидация частной собственности.

4) Приверженность либерально-демократическим ценностям.

5) Коллективизация сельского хозяйства.

6) Насаждение единомыслия и унификация общественной жизни.

7) Подавление оппозиции и преследование политических противников.

8) Культ вождя.

1, 2, 3, 5, 6, 7, 8.

4. Установите соответствие между выступлениями протеста и датами, когда эти выступления произошли.

Установите соответствие между выступлениями протеста и датами, когда эти выступления произошли

А-2, Б-3, В-4, Г-1

5. Установите соответствие между фамилиями лидеров и странами.

Установите соответствие между фамилиями лидеров и странами

А-3, Б-1, В-2.

6. Каковы основные направления социально-экономических преобразований в странах Восточной и Центральной Европы после революций 1989—1990 гг.? Выберите шесть правильных ответов и обведите их номера кружком.

1) Либерализация цен.

2) Восстановление рыночных отношений и конкуренции.

3) Приватизация.

4) Антиинфляционные меры.

5) Демонтаж командно-административной системы.

6) Свобода внешней торговли.

7) Государственное распределение ресурсов.

1, 2, 3, 4, 5, 7.