Введение. Мир на рубеже нового и новейшего времени

Подробное решение параграф Введение по истории для учащихся 9 класса, авторов Данилов Д.Д., Кузнецов А.В., Кузнецова С.С., Рогожкин В.А., Павлова Н.С. 2015



Выбери и выполни одно из двух заданий:

1. По схеме на с. 6 составь рассказ-описание истории человечества от первобытности до наших дней. Обязательно используй словосочетания из списка (см. ниже). Сделай вывод об отличительных особенностях Новейшего времени.

СПИСОК: Модернизация. Машинная промышленность (индустрия). Городское население преобладает над сельским. Гражданское равноправие. Массы населения вовлечены в политическую жизнь (выборы органов власти, участие в партийных митингах, демонстрациях). Массовое образование. Общечеловеческая цивилизация.

История человечества началась более двух миллионов лет назад, когда появились первые человекообразные обезьяны. Около 40 тысяч лет назад появился «человек разумный». Для первобытного общества было характерно жизнь в племенах, отсутствие неравенства, а главными занятиями людей было собирательство и охота. Далее человечество перешло на новую стадию – аграрное (традиционное) общество. Появились первые государства древности – Древняя Индия, Древний Китай, Греция, Рим и т.д. После этого человечество перешло на новый исторический этап - феодализм. (V – XV века). Для аграрного общества было характерно – преобладание сельского населения, главным богатством была земля, сословный строй и малограмотность людей. В начале XVI века человечество вступило в период Нового времени и перешло на новую стадию развития – переход от натуральной экономики к рыночной. В конце XVIII века в Англии были изобретены первые машины, что дало начало формированию индустриального общества. Индустриальное общество было сформировано в Западной Европе в конце ХІХ веке – начале ХХ века. Именно окончательный переход к индустриальному обществу дал начало новому историческому этапу – Новейшее время. Для данного этапа развития человечества характерно – модернизация промышленности, преобладание городского населения над сельским, гражданское равноправие, вовлеченность масс населения в политическую жизнь, массовое образование и формирование общечеловеческой цивилизации. В начале ХХ века человечество вступило на новый исторический этап – Новейшее время.

Объясни (возможно, с помощью словаря) основные значения слов, выделенных в тексте на этой странице. Составь из них единую схему.

Монополия - объединение фирм, предприятий, банков, контролирующих производство большей доли товара в какой-либо отрасли и получающих сверхприбыль.

Финансовая олигархия – узкая группа крупнейших представителей финансового капитала хозяев монополий, господствующая в экономической и политической жизни развитых стран.

Средний класс - условное наименование группы различных общественных слоев и классов (мелкие собственники, интеллигенция и т.д.), которых объединяет промежуточное положение между богатыми и бедными слоями общества, наличие устойчивых источников дохода (небольшая собственность, хорошо оплачиваемая профессия), стремление к сохранению в обществе гражданского мира.

Экономические кризисы перепроизводства – резкое и значительное падением производства. Следствием экономического кризиса является уменьшение реального валового национального продукта, массовые банкротства и безработица, снижение жизненного уровня населения

Забастовки - коллективное организованное прекращение работы в организации или предприятии с целью добиться от работодателя или правительства выполнения каких-либо требований; один из способов разрешения трудовых споров

Демонстрации - массовое шествие как публичное выражение общественно-политических настроений.

Профсоюзы – добровольное общественное объединение людей, связанных общими интересами по роду их деятельности на производстве, в сфере обслуживания, культуре и т. д.

Авторитарные государства – государства, основанное на сосредоточении власти в руках одного лица(монарха, диктатора) или узкого общественного слоя олигархов – «власти немногих».

Парламент – высший представительный и законодательный орган в государствах, где установлено разделение властей.

Политические партии - организации, борющиеся за государственную власть для реализации своих программ развития страны.

Консерваторы - сторонники политического учения, для которого главной ценностью является сохранение традиций и институтов общества

Либералы - сторонники политического учения, для которого главной ценностью является свобода личности и соблюдение прав человека

Социалисты – сторонники учения, в которой в качестве цели и идеала выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства.

Гражданское общество - такой тип общества, при котором: 1) все граждане обладают равными правами и свободами (на собственность, на свободу слова, на участие в управлении государством и т.д.); 2) граждан связывают между собой негосударственные экономические, социальные, культурные отношения и интересы; 3) выразителями и защитниками этих интересов являются различные общественные организации (коммерческие фирмы, профсоюзы, политические партии, газеты и т.д.); 4) государство регулирует частную и общественную жизнь, устанавливает для них общие рамки.

По схеме перечисли основные особенности экономики индустриального общества.

Основные особенности экономики индустриального общества:

1. большинство людей и средств заняты в машинной промышленности;

2. утверждаются рыночные (чаще капиталистические) отношения – формируется класс рабочих и буржуазии. Буржуазии владеет фабриками и заводами или землей (фермеры), рабочие же продают своей труд за деньги;

3. вся произведенная продукция поставляется на рынок. За проданные товары владельцы получают прибыль, а наемные рабочие получают за проданный труд зарплату.

По тексту или карте на первом форзаце определи, что принципиально нового появилось в жизни людей на рубеже XIX – XX веков.

Появились новые средства передвижения – трамваи, автомобили, позже самолеты.

Было изобретено электричество.

Появились прививки и новые лекарства.

Открытие радиоволн и изобретение радио.

Появление кинематографа.

По таблице на с. 12 определи и докажи свое мнение.

Какие события свидетельствуют о расцвете, а какие – о кризисе индустриального Запада в мировой экономике, политической жизни и культуре?

События, которые свидетельствуют о расцвете:

В экономике

1890 – Под влиянием широкого антимонопольного движения конгресс США принимает закон, запрещающий создание трестов (монополий).

1901 - – В США новый президент Т. Рузвельт проводит в жизнь антимонопольные законы, вводит государственное регулирование цен и трудовых споров.

1912 – На заводе Форда впервые использован конвейер

В политической жизни:

1889 – Объединение социалистических партий европейских стран во II Интернационал.

1906 – В Англии в условиях нарастающего профсоюзного рабочего движения правительство начинает создавать систему социального обеспечения.

1907 - – В Австро-Венгрии введено всеобщее избирательное право.

1908 – Начало Младотурецкой революции (до 1909 г.). Утверждение Конституции.

1910 – Начало революции в Мексике (до 1917 г.). Свержение клерикально-помещичьей диктатуры.

1911 – Начало революции в Китае, свержение маньчжурской династии Цин, провозглашение республики, втягивание в гражданскую войну.

В культуре:

1885 – Появление автомобилей Даймлера и Бенца с двигателями внутреннего сгорания.

1890 – В искусстве Европы и США постепенно утверждается стиль модерн с разнообразием его направлений (символизм, постимпрессионизм и др.).

1894 - – Первые сообщения по радио Маркони и Попова.

1895 – Первый киносеанс братьев Люмьер в Париже.

1896 – Возрождение Олимпийских игр по инициативе барона Пьера де Кубертена. Первая Олимпиада в Афинах.

1901 – Учреждение Нобелевской премии за выдающиеся достижения в науке.

1903 – Полет первого самолета братьев Райт.

1905 – Эйнштейн публикует теорию относительности.

События, которые свидетельствуют о кризисе:

В экономике:

1880-е – В развитых странах начинают складываться крупные монополии и группы монополистической буржуазии, связанной с банками, – финансовая олигархия.

В политической жизни

1882 – Оформление Тройственного союза Германии, Австро-Венгрии и Италии.

1884 – Окончательный раздел Африки между великими державами – важный шаг

к разделу мира между ведущими державами.

1894–1895 – Японо-китайская война – первая война за передел мира.

1899 – «Боксерское восстание» в Китае (до 1901 г.), которое будет подавлено войсками западных держав и России, а Китай разделен на новые сферы влияния.

1899 – Начало Англо-бурской войны (до 1902 г.).

1904 – Начало Русско-японской войны (до 1905 г.).

1904 – Политический союз Англии и Франции (начало формирования Антанты).

1905 – Революция в России – борьба за политические свободы и избирательное право.

– В Индии сторонники самоуправления бойкотируют английские товары.

– Начало Иранской революции (до 1911 г.) против власти шаха, поддерживающего английских и российских колонизаторов.

1907 – Окончательно сформирована Антанта – союз России, Англии и Франции.

1908 – Начало Младотурецкой революции (до 1909 г.). Утверждение Конституции.

1910 – Начало революции в Мексике (до 1917 г.). Свержение клерикально-помещичьей диктатуры.

1911 – Начало революции в Китае, свержение маньчжурской династии Цин, провозглашение республики, втягивание в гражданскую войну.

1912 – Начало Балканских войн (1912–1913 гг.).

В культуре:

В своей тетради с помощью словаря составь таблицу «Отличия представлений о капитализме и коммунизме в марксистской теории».

В своей тетради с помощью словаря составь таблицу «Отличия представлений о капитализме и коммунизме в марксистской теории»