§ 11. Победа Красной армии

1. Проследи, как менялось отношение среднего крестьянства к красным и белым в первой половине 1919 года. Как это влияло на ход войны? Сравни единство внутри красного и белого лагерей, помощь тем и другим со стороны международных сил. Сделай вывод.

В начале среднее крестьянство было в основном против большевиков из-за продразвёрстки и деятельности комитетов бедноты. Это вызвало ряд восстаний в тылу Красной армии. Но нельзя сказать, что эти восстания оказали решающее значение в победах белых. Однако пришедшими белыми крестьяне также остались недовольны. Вернувшиеся помещики огораживали свои дореволюционные владения, победители расправлялись не только с коммунистами и их семьями, но и с семьями красноармейцев (хотя мобилизация была насильственной). Крестьяне разочаровались и в белых. Это привело к появления отдельного крестьянского движения – зелёных. Многочисленные крестьянские восстания в тылу белых существенно их ослабили. Жестокости карателей, расправлявшихся со всеми без разбора, только множили восстания. В то же время красные в своём тылу сумели эффективно со временем (хотя и не сразу) бороться с восстаниями, сочетая жестокость с расколом деревни. В решающий момент многие деятели зелёных (например, Нестор Махно) сознательно шли на временный союз с красными против белых. Это стало серьёзным фактором борьбы.

Все силы красных подчинялись руководству коммунистической партии, в конечном счёте, её ЦК. В то же время как в руководстве белых единства не наблюдалось. Руководители различных фронтов не имели единого руководства, потому практически не координировали свои действия. Иностранные войска не подчинялись русских генералам. Но даже в русском руководстве той же Сибири не было единства – эсеры не одобряли политику Колчака и со временем даже начали партизанскую войну против него. Большой удачей адмирала было то, что против него сразу же не взбунтовался чехословацкий корпус (который изначально привёл к власти именно эсеров), хотя именно чехословаки в итоге выдали его красным. Большое самоволие проявляли и другие деятели, вроде атамана Семёнова. Их разногласия с руководством были не идейными, просто они не хотели никому подчиняться.

Иностранной помощи большевики не получали, но это компенсировалось тем, что они контролировали промышленно наиболее развитые районы России. Белые получали помощь от стран Антанты, но она не была значительной: после Первой мировой войны сами эти государства были обременены военными долгами и расходами по переводу своей экономики на мирные рельсы. Новая техника, которой у красных не было (например, танки), была слишком малочисленной, чтобы сыграть значительную роль в боевых действиях.

Таким образом, преимущество белых в виде иностранной помощи не сыграло значительной роли в войне. В то же время преимущества красных в виде единства руководства и крестьянские восстания преимущественно в тылу их противников оказались весомыми, эти факторы внесли большой вклад в победу большевиков в войне.

2. Выдели причины, которые способствовали победам красных над белыми в 1919 - начале 1920 года (какие силы поддержали красных и пошли против белых). Представь себя на месте советника адмирала Колчака и генерала Деникина. Что бы ты посоветовал им сделать для победы над красными? Почему, на твой взгляд, лидеры белых не смогли так поступить?

Причины:

-более удачные решения руководства Красной армии;

-несравнимо большее количество крестьянских восстаний в тылу белых, причём в решающие моменты;

-временный союз красных с командирами, выступавшими за независимость тех или иных территорий (например, Петлюрой);

-лучшая организация Красной армии, оптимальное количество её структурных элементов, соответственно штабов (в то время как у её противников, как пишет, например член правительства Колчака барон фон Будберг, в различных штабах сидело столько людей, что из них состояла чуть не вся армия);

-у красных была возможность перебрасывать боевые соединения с одного фронта на другой в нужный момент, так как их территория находилась в центре;

-иностранные государства не смогли выделить значительных сил и средств для борьбы против большевиков, потому их помощь сыграла существенную роль лишь в эвакуации остатков белых армий.

3. На твой взгляд, почему не удалась мировая революция?

Предполагалось, что Красной армии в её наступлении будут помогать восстания местных сторонников коммунизма, в то же время восстания на местах будут поддержаны наступлением советских войск. Однако коммунисты потерпели поражения в каждой стране по своим отдельным причинам. Например, в Италии левые были очень сильны, но марш фашистов на Рим предопределил их поражение. Без поддержки в тылу врага перед Красной армией встала задача просто завоевать мир, которая была уже не реалистичной: в каждой стране военное счастье могло изменить. Оно изменило уже под Варшавой, когда поляки нанесли удар по стыку двух основных советских армий. Положение усугублялось разногласиями, соперничеством между Тухачевским и Будёным, которое не позволило этим армиям вовремя придти на помощь друг другу. Потому можно сделать вывод, что мировую революцию сорвало множество причин, в каждой стране они были различными. В итоге Красная армия принесла революцию на своих штыках лишь в Монголию.

4. Представь, что после окончания Гражданской войны встретились два друга: один из них был красноармейцем, другой - сражался в рядах белой армии. Составь диалог, который мог бы состояться между ними, используя следующий план: а) что заставило каждого из них встать по разные стороны фронта; б) причины, по которым красные победили белых. После окончания Гражданской войны одни вспоминали её как «великую победу», другие - как «гибель Великой России», третьи - как «великую национальную трагедию». Что ты - гражданин современной России - думаешь о значении и исторических уроках Гражданской войны в нашей стране? (Свой ответ обязательно объясни.)

Красный: Зря ты, всё таки, Родине изменил. Пошёл бы с нами, не жил бы сейчас в своей Франции.

Белый: А чего? В Нормандии не плохо. Но не об этом речь. Ты забыл, что красные моего отца живьём закопали в ту же яму, откуда его зерно выкопали?

Красный: А белые моего потом повесили за то, что я в Красной армии был! А меня ведь насильно забрали. Это я потом понял, что дело большевиков – правое, в начале-то несознательный был.

Белый: Какое там правое! Красные воры оказались ловчее белых, только и всего.

Красный: И только? Не скажи. Когда в соседнюю деревню белые каратели пришли, они всех перевешали, кого нашли, не разбираясь, кто за кого. А красные, как вернулись, стали разбираться. Середняков чётко стали отличать от кулаков. Их жизнь научила разделять людей на своих и чужих, белых – ничему не научила.

Белый: Научила. Самоуправству она их, гадов, научила. Знаешь, как Семёновцы бесчинствовали? И не с красными, а со своими же.

Красный: Да и полководцы наши лучше. Вон, Тухачевский какая голова!

Белый: Боюсь, плохо кончит этот твой Тухачевский. Слишком большого героя из себя строит.

Гражданская война стала великой трагедией, потому что унесла множество жизней и принесла разруху. Главное, после неё ещё долго не удавалось преодолеть раскол общества. Борьба против белых переросла в борьбу с белыми недобитками, потом с кулаками и т. д. Потому главным уроком может быть следующее: нельзя делить граждан одной страны на своих и чужих, потому что потом это разделение очень сложно преодолеть.