§ 58. Повседневная и духовная жизнь общества

Подробное решение параграф § 58 по истории рабочая тетрадь для учащихся 9 класса, авторов Данилов А. А., Косулина Л. Г. 2016



Задание 1

Какие открытия в российской науке в 2000—2007 гг. вы считаете главными? Составьте презентацию на данную тему и обсудите её в классе.

1. С 2000 по 2010 год физики из лаборатории имени Флерова в Объединенном институте ядерных исследований в подмосковной Дубне впервые синтезировали шесть самых тяжелых элементов с атомными номерами со 113 по 118.

2. В России создана технология, которая позволяет получить самое мощное световое излучение на Земле.

3. Российский математик Григорий Перельман в 2002 году доказал гипотезу Пуанкаре — одну из семи "задач тысячелетия" из списка Математического института Клэя.

Задание 2

Почему большую популярность в России получила сеть интернет-кафе? Найдите информацию в Интернете и составьте график роста числа интернет-пользователей в России и в мире в 2000—2007 гг. О чём свидетельствуют эти данные?

Интернет-кафе получили популярность, потому что не все имели свободный доступ в интернет из дома.

По оценкам IDC, в 2001 году в России было 3,8 млн. индивидуальных пользователей, которые выходили в интернет по меньшей мере один раз в месяц. По данным Рамблера, за 2002 год число пользователей рунета выросло на 40%; при этом россияне стали посещать интернет намного чаще.

В 2003 году, когда интернетом пользовались всего четыре процента жителей страны, годовой прирост составлял сорок процентов.

2003 г – 5 млн. пользователей.

Март 2004 г – 14 млн. пользователей.

2005 г. – 22 млн. человек.

2008 г – 32,7 млн человек.

2010 г – Россия на 48 месте в рейтинге уровня доступа в Интернет.

Число интернет-пользователей в мире не растет, потому что в развитых странах интернет-аудитория сформировалась. В России она все еще формируется.

Задание 3

Проанализируйте данные таблицы и предложите программу социальной адаптации, воспитания и образования молодого поколения в России сегодня.

Что радует и что беспокоит в детях (по данным социологического опроса)

Проанализируйте данные таблицы и предложите программу социальной адаптации, воспитания и образования молодого поколения в России сегодня

Необходимо повышать мотивацию детей к учебе. Любознательность играет не последнюю роль. Иногда излишняя любознательность приводила к открытиям мирового масштаба.

Для того, чтобы исправить негативные качества в детях либо развить положительные, необходимо на всех уровнях воспитания и образования проводить с детьми ролевые игры, в том числе и на моральный выбор. Также полезными будут работы в малых группах по моделированию различных ситуаций, что научит детей сотрудничеству и взаимодействию.

В первую очередь дети копируют поведение взрослых. Помимо воспитания детей, необходимо чтобы и взрослые следили за своим поведением.

Задание 4

Напишите сочинение-размышление на тему «Российская интеллигенция в начале XXI в.». Отметьте в нём, какие вопросы волновали интеллигенцию в тот период. Почему? Что не удовлетворяло её в новом положении дел в стране? Что именно отвергалось и почему?

Пережив потрясение после распада СССР, среди интеллигенции стал вопрос: «Что дальше?» Вроде хотели изменения в государстве – изменили. И представления разошлись с реальностью. Так как предотвратить подобные потрясения в будущем?

Однако к концу 90-х гг не только интеллигенция, но и все население России столкнулось с другой проблемой – как выжить сейчас, в условиях кризиса. Именно тогда начался массовый отток умов России из страны. Новую программу развития никто из них предложить не мог. А жить как жилось тоже не хотелось.

Одновременно из высшей школы выпускалось новое поколение. Имея в своем распоряжении достаточное количество учебной и критической литературы, они также не могли выдвинуть дельной идеи о развитии общества.

Новое поколение в большинстве своем решало насущные проблемы, удовлетворяла свои материальные потребности.