Подробное решение Раздел 3 по истории для учащихся 8 класса, авторов Н. В. Загладин 2014
Стр. 77 Ключевые вопросы раздела
Вопрос 1. Как в середине XIX в. в большинстве стран Европы проходил процесс завершения промышленного переворота?
Ответ
К середине 19 века в большинстве стран Европы завершается переход от мануфактурного к промышленному производству, формированием социальных отношений нового типа.
Вопрос 2. К каким переменам в социально-политической и идеологической сферах европейского общества он привёл?
Ответ
Во-первых, произошли коренные изменения в производительных силах, которые привели к повышению производительности общественного труда, увеличению удельного веса промышленного производства в экономике.
Во-вторых, промышленный переворот привел к радикальным изменениям в социальных отношениях. Признание равенства всех форм производства и собственности, свободы выбора личностью сферы деятельности, создание крупных промышленных центров, рост городов изменили структуру занятости населения.
В-третьих, произошли качественные сдвиги в области познания окружающего мира. В практику человеческой деятельности внедрялись более совершенные средства выявления, накопления, хранения, передачи и использования опыта и информации.
В-четвертых, промышленный переворот вызвал бурное развитие образования, науки, культуры, формирование научно-технической интеллигенции.
В-шестых, в области политической утверждаются принципы демократии с теми или иными проявлениями народовластия. Возникновение общественных организаций (профсоюзов), политических партий – характерная черта капиталистической индустриальной эпохи. Стихийные формы борьбы за права человека приобретают более организованный, целенаправленный характер.
Вопрос 3. Почему общественно-политическая мысль в XIX в. стала более многообразной и противоречивой?
Ответ
Развитию научного знания о политике в этот период способствовали процессы, связанные с развитием индустриального общества на Западе. Развитие публичной политики, возникновение партий, утверждение парламентаризма, расширение избирательного права привели к появлению в Европе множества специальных политических теорий, раскрывающих проблемы демократии, государственного устройства и управления, политических партий. Под влиянием популярных в тот период философских идей позитивизма научные идеи все активнее ставились на службу обществу.