Подробное решение параграф Информационно-творческие и исследовательские проекты (1 глава) по истории для учащихся 8 класса, авторов А.А. Левандовский 2014
1. Экскурсия по памятным местам Отечественной войны 1812 г. (Севастопольской обороны 1854 —1855 гг.). Используя справочную литературу и Интернет, подготовьте презентацию памятных мест Отечественной войны 1812 г. (см.: http://roman.by/r-49598.html, http://www.borodino.ru/, http://www.museum.ru/M442 и др.) или обороны Севастополя (см.: http://www.Sevastopol.ws/Pages/?aid=38, http://www.sevastopol.info/mon-ument/, http://family-travel.narod.ru/Pamjatniki/untitledl.html и др.). При помощи презентации проведите воображаемую экскурсию для одноклассников.
Ответ: для самостоятельного выполнения.
Дополнительный материал для презентации по теме «Оборона Севастополя»:
1. Севастопольская оборона – http://www.hrono.ru/sobyt/1800sob/1855sevast.php
2. Оборона Севастополя 1854–1855 гг. – http://rushist.com/index.php/russia/3381-oborona-sevastopolya-1854-1855
3. Севастопольская оборона (сентябрь 1854 – август 1855 гг.) – http://encyclopedia.mil.ru/encyclopedia/history/more.htm?id=11989876@cmsArticle
2. Дискуссия на тему «Декабристы: герои или мятежники?». С помощью дополнительной литературы и Интернета подберите положительные и отрицательные высказывания историков, публицистов о декабристах и их роли в истории России (см.: http://www.apn.ru/publications/article22993.htm, http://kp.ru/daily/24609.3/778204/, http://www.decemb.hobby.ru/ и др.). Разделитесь в классе на две группы — сторонников и противников декабристов. В конце дискуссии обсуждается вопрос: «Можно ли дать деятельности декабристов однозначную оценку?»
Ответ:
1. Оценка движения декабристов - http://biofile.ru/his/31899.html
2. Оценка деятельности декабристов - https://infourok.ru/ocenki-vosstaniya-dekabristov-i-ih-deyatelnosti-1888258.html
3. Значение восстания декабристов - http://www.rosimperija.info/post/823
Можно ли дать деятельности декабристов однозначную оценку?
В литературе не дается однозначная оценка деятельности декабристов. Мнение о деятельности и восстании декабристов их современников зависело от поддержки либо противостояния действующему правительству. Например, Н.К. Шильдер считал политику Александра I и его лично виновником восстания декабристов. Шильдер показал, что декабристы предвосхитили реформационные планы Александра II на 30 лет. Он подчеркнул благородную мотивацию их поступков, сочувствуя либеральной части восставших.
А.И. Герцен, Н.П. Огарев, петрашевцы видели в декабристах своих духовных наставников, а себя считали продолжателями их дела. Даже славянофилы, не разделявшие взгляды декабристов, отзывались о них как о «достойных, воспитанных и благородных людях» (А.С. Хомяков).
Если рассматривать декабристское движение с позиции официальной власти, то декабристы являлись врагами государства. Если же смотреть с позиции и декабристов и просвещенных слоев населения, декабристы стремились к улучшению положения дел в России, стремились дать толчок для выведения государства из закостеневшего состояния.
3. Начало промышленного переворота в России. Используя дополнительную литературу и Интернет, подберите материал о создании и истории одного из известных российских промышленных предприятий, возникших в первой половине XIX в. (возможно, на территории вашего города, региона). Подготовьте презентацию об этом предприятии.
Ответ: для самостоятельного выполнения.
4. Историческая реконструкция «Открытие Антарктиды». Используя дополнительную литературу и Интернет, изучите материал о плавании шлюпов «Восток» и «Мирный» под командованием Ф.Ф. Беллинсгаузена и М.П. Лазарева. Подготовьте презентацию, показывающую историю плавания и открытия Антарктиды, используя как рисунки участников экспедиции, так и современные фотографии.
Ответ: для самостоятельного выполнения.