§ 26. Реформы 60-70-х гг. XIX в. в других сферах жизни России
Подробное решение параграф § 26 по истории рабочая тетрадь для учащихся 8 класса, авторов Левандовский А. А., Артемов В. В., Соколова Л. А. 2014
- Гдз по Истории за 8 класс можно найти тут
1. Отметьте два неправильных утверждения.
Военная реформа означала:
1) создание военных округов;
2) совершенствование военного образования;
3) распространение рекрутской повинности на все сословия;
4) введение всеобщей воинской повинности;
5) создание гвардейских полков;
6) перевооружение армии и флота.
Ответ: 3, 5.
2. Самостоятельно соберите материалы и напишите эссе (до 100 слов) о финансовой реформе Александра II.
Ответ: Реформа 1861 г. потребовала от казны больших финансовых затрат для оплаты выкупных операций. Финансовая реформа в первую очередь была направлена на упорядочивание работы финансового аппарата государства. Все государственные органы ныне по единой форме отчитывались о своих расходах. Составлялась общая для государства смета расходов, которая утверждалась императором. Вырос контроль государства над финансами. Благодаря предпринятым мерам государственная система финансов стала более прозрачной и эффективной – велся строгий учет всех денежных средств, деньги не тратились на ненужные вещи, а чиновники отвечали за каждый потраченный рубль. Это позволило государство начать выбираться из кризиса и снизить негативные последствия от раскрепощения крестьян и проведения других реформ.
3. Используя материалы учебника и Интернета, заполните таблицу «Реформы в области просвещения и печати».
Ответ:
4. Разгадайте кроссворд.
1. Взаимные уступки, на основе которых были основаны реформы 60—70-х гг. XIX в. в России. 2. Роспись доходов и расходов. 3. Среднее учебное заведение. 4. Военный министр при Александре И. 5. Учащийся военного училища. 6. Свод правил, определяющий устройство, порядок деятельность организации, государственного органа.
Ответ: 1. Компромисс. 2. Бюджет. 3. Гимназия. 4. Милютин. 5. Юнкер. 6. Устав.