Подробное решение страница Стр. 84–85 по истории тетрадь-тренажёр для учащихся 8 класса, авторов Лазарева А.В. 2017
Зад. 1
Князь Ауда индийского княжества, восставшего против английского господства в 1857 г., призывал: «Примите всех старых влиятельных землевладельцев и убедите их объединиться в защиту своей веры. Кроме того скажите им, что правительство воздаст каждому человеку должное и что те, кто придёт ему на помощь, будут вознаграждены». Вспомнив о характерных особенностях политического устройства Индии, подумайте, могло ли объединение сил помочь восставшим. Аргументируйте своё мнение.
Я думаю, что в то время объединение сил не было возможным. Индия состояла из множества княжеств, население состояло из огромного количества народов и народностей, говорило на разных языках, имело множество верований и религий. Население разделялось на замкнутые группы — касты. Страна была политически разобщена.
Зад. 2
Прочитав записки русского путешественника и литератора Ф.Ф. Корфа о Персии, напишите аргументы, подтверждающие, что Персия была в сложном социально-экономическом и политическом положении.
Социально-экономические аргументы.
Бедность народа Персии проистекает от многих причин: бесплодородность почвы, недостаток в судоходных реках, трудность торговых сообщений, климат — всё это сильно препятствует деятельности.
Политические аргументы.
Все выгоды правления предоставляются знатным или богатым. Правитель области — полный хозяин, не дает никому отчёта в своих действиях, за правление областью платит шаху аренду, безжалостно грабя простых людей.
Стр. 85
Зад. 3
Прочитайте отрывок из манифеста японского императора Мэйдзи: «Сейчас нами принято решение утвердить отставку правительства Токугавы и упразднить власть сёгуна. С 1853 г. наша страна находилась в небывало тяжелом положении. Поэтому сейчас мы приняли решение: восстановить императорскую власть и создать основу возрождения национального престижа государства». Приведите аргументы из учебника, что Мэйдзи выполнил своё обещание.
1. Выдвинул лозунг: «Знания всего мира — для укрепления власти императора!» и в каждой сфере японцы последовательно брали всё лучшее, что мог предложить Запад.
2. Создана новая административная систем.
3. Построен современный флот и армия, железные дороги.
4. Обучение японских студентов в европейских университетах и основание университетов в Японии.
5. Провел аграрную реформу, крестьяне стали собственниками земли.
6. Стремительно развивались все отрасли промышленности, в том числе самые современные — химическая и электротехническая.
7. В 1889 г. была принята Конституция. Япония провозглашалась конституционной монархией с сильной императорской властью, создавался парламент, появились первые партии.
В XX в. Япония вступала как первая азиатская великая держава.
Зад. 4
Прочитайте выдержки из знаменитой «поправки Плата» — поправки к конституции США, предложенной американским сенатором О. Платом в 1901 г. после испано-американской войны. Выпишите аргументы доказывающие, что Куба фактически попала под протекторат США.
1-й аргумент
США могут воспользоваться правом на вмешательство с целью защиты кубинской независимости.
2-й аргумент
На территории Кубы размещаются станции заправки топливом или военно-морские базы США в определенных, согласованных с президентом США, пунктах.