Подробное решение Параграфы § 25 по истории для учащихся 8 класса, авторов А.А. Данилов, Л.Г. Косулина 2012
Вопрос 1. Какие обстоятельства обусловили широкое распространение революционного движения в России?
Ответ. Революционное движение распространилось первоначально лишь среди интеллигенции, причём небольшой, наиболее радикально настроенное её части. Попытки распространить его на широкие народные массы, например на крестьянство (знаменитые «хождения в народ»), успеха не имели. Причины возникновения движения:
1) крестьянская реформа, которая на самом деле не освободила крестьян, а сделала их из крепостных временнообязанными;
2) непоследовательность многих других реформ, попытки императора угодить и либералам, и консерваторам;
3) медленный темп разработки новых и проведения в жизнь принятых реформ;
4) глядя на выступления крестьян, например, в Пензенской и Казанской губерниях, революционеры посчитали крестьян также до крайности возмущёнными реформами и готовыми к революции, потому и «призвали Русь к топору».
Вопрос 2. Какова роль Н. Г. Чернышевского в революционном движении?
Ответ. Н.Г. Чернышевский во многом стал идеологом революционного движения. Он был редактором журнала «Современник», на страницах которого призывал именно к крестьянской революции. Поворотным пунктом в развитии революционной мысли стал роман «Что делать», который Н.Г. Чернышевский написал во время своего двухлетнего заключения. Внешний сюжет романа – любовная история, однако в нём отражены новые экономические, философские и социальные идеи времени. Роман пронизан намёками на грядущую революцию. У вдохновил многих сторонников насильственной смены государственного строя России. Знаменита фраза В.И. Ленина: «Роман „Что делать?“ меня всего глубоко перепахал. Это вещь, которая даёт заряд на всю жизнь» (известна по воспоминаниям Н.В. Валентинова 1953 года издания «Встречи с Лениным»).
Вопрос 3. Дайте характеристику деятельности организации «Земля и воля».
Ответ. Деятельность организации в 1861-1864 годах сводилась к пропаганде революционных идеи и помощи революционерам. В рамках пропаганды они печатали и распространяли литературу соответствующего содержания. В рамках помощи революционерам они участвовали в организации их побегов из тюрем, поддерживали ссыльных. Главной своей задачей организация считала всеобщее восстание в 1863 году, когда истекал срок подписание Уставных грамот. Именно в связи с этим по мнению революционеров ожидались массовые крестьянские восстания. Но основные руководители «Земли и воли» были арестованы уже в 1862 года, а крестьянских волнений, на которые рассчитывала организация, в 1863 всё равно не произошло.
Вопрос 4. В чем сходство и в чем различия взглядов М. А. Бакунина, П. Л. Лаврова, Π. Н. Ткачева?
Ответ. Все трое хотели сменить государственный строй в России, причём насильственным революционным путём. Но все они по разному видели, как русский народ можно привести к такой революции. В этом (кроме биографии) их различия.
Михаил Александрович Бакунин ратовал за стихийный народный бунт, практически пугачёвщину, в результате которого сам как скала из вулканической лавы должен возникнуть новый государственный строй, справедливый, как созданный самим народом. М.А. Бакунин написал труды, которые стали основой русского анархизма. Он, видимо, забыл, что в истории было много примеров народных бунтов против монархов, но они приводили в основном лишь к воцарению новых монархов, обычно из числа руководителей восстания. Так было начиная с выступления Шуррумкена в древнем Шумере до самого восстания Емельяна Пугачёва, ведь его лидер с самого начала называл себя царём.
По мнения Петра Лавровича Лаврова народ нужно долго готовить к революции. Это должно сделать меньшинство, «критически мыслящие личности». Они должны рассказать народу, какую силу он составляет, а главное, показать народу его собственные интересы. В этой идее, видимо, и заключалась ошибка. Получалось, эти «критические мыслящие люди» должны были показать народу, что до сих пор он был глуп, потому что своих интересов не видел. Человеку вообще сложно признать, что он глуп. На основе идей именно П.Л. Лаврова начались знаменитые «хождения в народ», когда молодые люди как раз и пытались что-то объяснить крестьянам. «Хождения» закончились провалом: крестьяне не захотели признавать себя дураками. Но также от идей П.Л. Лаврова пошло убеждение, что некая политическая сила знает интересы народа изначально, просто в силу своей мудрости. Именно эту идею позже использовали коммунисты, навешивая на всех своих противников ярлык «антинародных» движений.
Для Петра Никитича Ткачёва народный бунт не был необходим. Он считал, что государственный строй может сменить небольшая группа решительно настроенных верных идее людей, которые ради пользы дела должны соблюдать строгие правила конспирации и подчиняться железной дисциплине. В начале следует расшатать строй существующий, убив видных его деятелей. Именно П.Н. Ткачёв стал идеологом индивидуального террора, который проводился вплоть до революции 1917 года, но в итоге решающую роль в смене государственного строя сыграл не он.
Вопрос 5. Определите характерные черты народничества.
Ответ. Характерные черты:
1) стремление сменить государственный строй в России;
2) опора на идеи социализма, но одновременно их переосмысление;
3) неоднородность, народничество состояло из нескольких отдельных течений;
4) использование разными течениями разных методов, с помощью которых они стремились достичь своих целей;
5) народовольческие организации состояли в основном из низов образованной части населения (детей разночинцев, мелких дворян), которые получили образование, но в большинстве своём не работали по специальности, полностью посвятив себя революции.