§ 19. Политическая карта Европы в ХVIII веке

Подробное решение параграф § 19 по истории для учащихся 7 класса, авторов Ведюшкин В.А., Бурин С.Н. 2017

Стр. 180

Что, по — вашему, лежало в основе начавшегося в конце ХVII в. англо — французского соперничества (помимо конкретных войн и прочих конфликтов)?

Англия и Франция всегда боролись за господство в Европе. Соперничали за торговое, экономическое и военное первенство в Европе.

Стр. 181

Если бы в начале ХVIII в. престолы Испании и Франции объединились, какая из двух стран больше выиграла бы от этого? Обоснуйте свой ответ.

Такой исход устроил бы, естественно, только французов. Они бы основательно расширили свои земли, повышая тем самым свои шансы на господство в Европе. И если бы не коалиция против французов в лице Австрии, Англии, Голландии, Дании, Португалии и ряда германских государств, Франции не составило бы труда подчинить себе ослабевшую Испанию.

Стр. 184

В чём, по — вашему, заключались основные итоги Семилетней войны для дальнейшей истории Европы?

Вслед за Россией 22 мая 1762 года был подписан предварительный мирный договор между Пруссией и Францией, а 24 ноября – перемирие между Пруссией и Австрией. В начале 1762 года Семилетняя война завершилась в результате полного истощения воюющих сторон. Возвышение Пруссии. Англия вырвалась вперёд в колониальной гонке, одержав над Францией ряд побед в колониях.

Стр. 186

Найдите на карте (с. 185) обозначения разделов Польши. Для какой страны (стран) итоги этих разделов оказались наиболее выгодными? Поясните свой ответ.

Пруссия, не получившая ожидаемых территориальных приобретений на западе Европы, искала теперь компенсаций за счёт Польши. По её инициативе в 1793 г. было подписано прусско — русское соглашение о новом разделе Польши, по условиям которого она получала в «возмещение расходов» на войну с Францией ту часть польской территории, которая отделяла Бранденбург от Восточной Пруссии. Россия присоединила к своим владениям часть белорусских и украинских земель. Два года спустя к этому соглашению присоединилась Австрия, не получившая своей доли при втором разделе Польши.

По соглашению трёх держав, заключённому в 1795 г., вся территория Польши была поделена между ними. В результате третьего раздела независимое Польское государство прекращало своё существование. Основная часть польских земель с Варшавой досталась Пруссии, которая ради этого прекратила войн)' с Францией. Австрия получала Галицию, Россия – территории с белорусским, украинским и литовским населением, а также герцогство Курляндия. В соответствии с дополнительным соглашением 1797 г. любые упоминания о Польском государстве в официальных документах запрещались.

Вопросы

1. Почему именно в Новое время (а не раньше или позже) в отношениях между государствами стали укрепляться нормы международного права? С чем был связан этот процесс и когда он, по — вашему, начался (примерно)?

Нормы международного права стали укрепляться, начиная с Вестфальской системы международных отношений, то есть после Тридцатилетней войны. Именно тогда были разработаны первые принципы отношений между державами Европы. Тридцатилетняя война была страшной, опустошившей значительную часть Европы (её центральную часть), а главное, казавшейся современниками бесконечной. Она и прекратилась потому, что её решили прекратить, а не потому, что одна из сторон взяла верх. Раньше эта система не была разработана потому, что до этой войны в таковой не видели необходимости, да и слишком сильны были противоречия между католиками и протестантами. После окончания данного конфликта необходимость в некой системе международных отношений стала для всех очевидной, потому что никто не хотел повторения войны такого масштаба (но не войны как таковой).

2. Что не позволило Англии и Франции (например, в ходе войн за польское, а затем за австрийское наследство) оказаться в одной группировке? Разве не выгоднее было иметь сильное государство в качестве союзника, а не противника?

В войнах решался вопрос о господстве в Европе, потому в каждой группировке мог быть только один лидер, претендент на такое господство. Великобритания отстаивала, прежде всего, свой статус владычицы морей, а Франция наоборот стремилась его отнять вместе с приносившими большие прибыли колониями, потому союз между ними в то время был не возможен.

3. Почему успехи России в Семилетней войне явились полной неожиданностью для других ведущих держав Европы? Почему до этого они не видели в России серьёзного соперника (или партнёра)?

До этого мало кто верил, что европеизация России, и особенно её армии имели такой успех. Российскую империю воспринимали ещё как восточную державу, вроде османской, чьи солдаты только носят европейскую форму.

4. Как получилось, что европейские державы, ещё недавно воевавшие то за один, то за другой престол, не поддержали Польшу в период её разделов? Почему Польшу бросили на произвол судьбы?

Всё зависело от альянсов европейских держав. До этого один из соседей обычно поддерживал Речь Посполитую против посягательств других, однако перед разделами все они договорились, причём лишь по одному, так называемому польскому вопросу. Варшава надеялась на помощь Парижа. Но именно перед разделами французская дипломатия сделал резкий поворот, и пошла на сближение Бурбонов с Габсбургами. Средством этого сближения стало несколько династических браков на протяжении ряда лет, включая свадьбу будущего Людовика XVI и Марии — Антуанетты. Потому и Франция не стала поддерживать Речь Посполитую против Австрии и её союзниц.

Стр. 187

Задания

1. По материалам параграфа заполните таблицу «Войны ХVIII в.».

заполните таблицу «Войны ХVIII в.»

заполните таблицу «Войны ХVIII в.»

2. Польский мыслитель С. Кона́рский в начале 1760 — х гг. писал… Дайте оценку приведённым словам. В какой мере положение, о котором пишет Конарский, повлияло на дальнейшую судьбу Польши?

Слова С. Конарского рисуют положение в Речи Посполитой крайне мрачным, их автор не видит надежды на лучшее будущее, по крайней мере, в этом отрывке. Именно такое плачевное положение дел ослабило Речь Посполитую и сделало возможными разделы этой страны. Причём надо отметить, что бедствия, которые описал С. Конарский, продолжались не год, и не десять лет, а несколько десятилетий.

3. Разделитесь на три группы. Вы должны обосновать особую важность для Европы войны: 1) за испанское наследство; 2) за польское наследство; 3) за австрийское наследство. Аргументируйте свою позицию. Обсудите ваши выводы.

1) на испанское наследство очень сильно претендовала Франция. Это позволило бы ей значительно расширить свои владения и укрепить свои права на мировое господство. Коалиция в лице Австрии, Англии, Голландии, Дании, Португалии и ряд германских государств, не дали Франции воплотить свои планы и подчинить себе ослабевшую Испанию. К австрийским Габсбургам отошли почти все владения испанцев в Италии, а также Южные Нидерланды. Англии досталась испанская крепость Гибралтар, запиравшая путь из Средиземного моря в Атлантику, тем самым Англия еще больше укрепила свое положение «Владычицы морей». Испания же была окончательно оттеснена на задворки Европы.

2) в войне за польское наследство, где Австрия с Россией воевали против Франции с Испанией, и где каждая сторона поддерживала своего претендента на польский престол. Формально победила австро — русская группировка, но Австрии пришлось отказаться от Лотарингии и юга Италии, занятых в ходе войны ее соперниками. Эта земля досталась соответственно французским и испанским Бурбонам.

3) война за австрийское наследство обострила соперничество между Австрией и Пруссией. Австрийский трон в итоге остался за Марией Терезией, а вот Селезия –за Пруссией. Мария Терезия создала антипрусскую коалицию, в которую вошли Франция и Россия, а на стороне Пруссии неожиданно выступила Англия, которую в то время волновали не столько европейские дела, сколько успехи Франции в борьбе за колонии (Индию, Канаду и пр.). Когда оформились эти две враждебные группировки, началась Семилетняя война.