Подробное решение страница Стр. 58–61 по истории тетрадь-тренажер для учащихся 7 класса, авторов Ведюшкин В.А., Ведюшкина И.В. 2016
Сравните католицизм и лютеранство. Заполните таблицу.
Какое из различий представляется вам наиболее важным и почему?
По моему мнению, наиболее важное различие между католицизмом и лютеранством, является само вероисповедание, так как именно эта причина стала началом Реформации.
Стр. 59
Сравните Францию и Испанию в 16–17 вв., заполните таблицу.
Какие признаки превращения каждой из стран в абсолютную монархию вы заметили?
Франция: неограниченное личное правление государя, независимое от дворянства и духовенства.
Испания: неограниченное личное правление государя; централизованная финансовая система и регулярная армия нового образца.
В чем общие черты в развитии обеих стран?
Укрепление королевской власти (централизация страны). Хорошо развит морской флот. Являлись "сильными" колонизаторами.
В чем различие в развитии двух стран?
Франция лучше развита в экономическом плане.
Стр. 60
Сравните английские революции 17 в.
В чем черты сходства между двумя революциями?
Сходны причины революции: конфликт парламента и короля.
В чем различия?
Революция 1640–1660 гг. сопровождалась гражданскими войнами, Славная революция 1688 прошла без кровопролития.
Почему именно события 1688 г. получили в Англии название Славной революции?
Переворот прошёл без кровопролития. Это был финал в борьбе короля и парламента.
Стр. 61
Сравните державу австрийских Габсбургов и Речь Посполитую в 16–17 вв.
Чего больше в политическом устройстве обеих держав — черт сходства или различий? Обоснуйте свою точку зрения.
Думаю, что различий, так как в державе австрийских Габсбургов усилилась королевская власть, выросли налоги, сократилось влияние сословно-представительных органов. В Речи Посполитой опирались на шляхту. Короли расширяли привилегии шляхты, тем самым подрывали позицию самой королевской власти. Поэтому сословная монархия так и не переросла в абсолютную.
Можно ли найти у двух держав общих врагов?
Россия, Османская империя