Стр. 8–11. Европа открывает мир. Проверочная работа № 2

Подробное решение страница Стр. 8–11 по истории тетрадь-экзаменатор для учащихся 7 класса, авторов Уколова И.Е. 2017



С.8–9. Вариант №1

1. Почему именно испанцы и португальцы начали эпоху Великих географических открытий?

История начинается с того, что в те времена в Европе были очень дорогими пряности и специи с Востока. Это объяснялось тем, что торговые маршруты, которые проходили через Ближний Восток, контролировали арабы, которые очень сильно завышали цену. Европейцы хотели найти иной путь в Индию и Китай, в обход арабских владений. Испания и Португалия первыми этими сделали, благодаря своему выгодному географическому положению на самом западе Европы. Португальцы первыми нашли путь вокруг Африки, а Христофор Колумб отплыв с Испании и пытаясь доплыть до Азии через запад открыл Америку.

2. Почему говорят, что в результате Великих географических открытий в Европе началась «пищевая революция»?

Потому что в результате географических открытий находили новые продукты питания, которых не было в Европе. И эти новые продукты питания привозили в Европу.

3. Какие страны имели к середине 17 в. самые большие колониальные владения и где они располагались?

Испания — колонии в Латинской Америке ( сов. Мексика, страны Карибского бассеина, всё страны Южной Америки, кроме Бразилии)

Англия — Индия, Северная Америка, Египет, Кения, Судан, Австралия.

Португалия — Бразилия, Ангола, Конго.

4. Прочитайте отрывок из «Черного кодекса», принятого в американских владениях Франции в 1685 г.

Объясните название закона.

Закон назван так, потому что во французских заморских владениях возникло рабовладельческое плантационное хозяйство, основанное на эксплуатации африканских негров.

Зачем власти колоний стремились обратить рабов в христианство?

«Черный кодекс» являлся законом, направленным на облегчение перехода африканцев от рабства к свободе через католицизм.

Как власти колоний относились к рабам? Кем они их считали?

В колониях негров-рабов считали скотом и обращались с ними соответственно. “Черный кодекс” санкционировал безжалостную эксплуатацию негров, рассматривая их не как людей, а как вещи.

Боялись ли хозяева своих рабов?

Я думаю, что боялись, потому что рабам запрещалось носить какое-либо наступательное оружие, собираться вместе.

5. Эпоху Великих географических открытий называют началом складывания всемирной цивилизации. Приведите аргументы, подтверждающие или опровергающие данную точку зрения.

Великие географические открытия способствовали переходу от Средневековья к Новому времени, вместе с эпохой Возрождения и подъёмом европейских национальных государств. Карты далёких земель способствовали развитию гуманистического мировоззрения и расширению кругозора, породив новую эпоху научного и интеллектуального любопытства. Продвижение европейцев в новые земли привело к созданию и подъёму колониальных империй, при контактах между Старым и Новым Светом происходил обмен: перемещались по планете растения, животные, продукты питания, целые народы (в том числе рабы), инфекционные болезни, а также шёл культурный обмен между цивилизациями, это был один из важнейших этапов глобализации в экологии, сельском хозяйстве и культуре в истории. В результате открытий вся поверхность земного шара была нанесена на карты, а далёкие цивилизации смогли встретиться друг с другом.

6. Напишите имена путешественников и годы их плаваний, маршруты которых показаны на карте.

1488 г. экспедиция Бартоломеу Диаша; 1519–1522 г. Магеллан совершил первое в истории кругосветное путешествие.

С.10–11. Вариант № 2

1. Почему географические открытия конца 15–середины 17 вв. называют Великими?

Крупнейшие географические открытия, сделанные европейскими мореплавателями и путешественниками в 15–17 веках, принято называть Великими, благодаря их исключительному значению для судеб Европы и всего мира. Открытия европейскими мореходами новых путей сообщения в Африку, Америку, Индию качественно изменили ситуацию во всем мире и прежде всего в Западной Европе. Они в несколько раз расширили сферу экономической и политической деятельности европейцев. В результате выросли научные знания, произошло перемещение торговых маршрутов и началось формирование мирового рынка.

2. Каково было значение плавания Магеллана?

Плавание Магеллана окончательно доказало, что Земля — шар, и имело огромное научное значение. Во время плавания было совершено еще одно важное открытие. Участник экспедиции итальянец Антонио Пигафетта, который вел ежедневный журнал, по возвращении обнаружил расхождения в календаре: в Севилье уже наступил четверг, тогда как по его записям была среда. Постоянно следуя на запад, за солнцем, моряки «сэкономили» за три года один день. Так родилась догадка, что Земля вращается вокруг своей оси. Человечество стояло на пороге космографического переворота.

3. Представители каких рас и народов участвовали в формировании населения Латинской Америки?

В формировании населения участвовали представители всех трех больших рас: монголоидной, европеоидной и негроидной. В их формировании участвовали три главных элемента: коренное индейское население, эмигранты из стран Европы и рабы, вывозившиеся из Африки.

4. Прочитайте отрывок из сочинения 1609 г. «Новая Британия», ответьте на вопросы.

Где именно планировалось создать колонии «Новой Британии»?

Я считаю, что здесь речь идет о первой английской колонии в Америке – Виргиния.

Почему это сочинение было написано в начале 17 в.?

Колонизация Северной Америки началась в 17 веке. Попытки основания владений были осуществлены еще в 16 веке, однако оказались безуспешными: англичане золота так и не нашли, а земледелием пренебрегали. Лишь к началу 17 века появились первые английские колонии. Они являлись земледельческими. Таким образом, 17 столетие явилось первым этапом колонизации этого материка.

Что сообщает документ о целях создания колоний?

Колонисты хотели разбогатеть на добыче корабельного леса, железа и меди, разведении льна, конопли, производстве шелка, то есть товаров, являющихся дефицитными в Англии и импортируемых ею из других государств.

Удалось ли решить задачи, намеченные в документе, — «привлечь людей любого занятия» и приобщить индейцев к цивилизации? Почему?

Колонизация Северной Америки англичанами была очень масштабной. Этот материк представлялся землей обетованной европейским беднякам. Здесь они планировали спастись от религиозных гонений, притеснений крупных землевладельцев и долгов. Колониям не хватало рабочих рук. Изначально всю тяжелую работу выполняли слуги, заключившие контракт еще в Англии. Индейцев колонисты вытесняли на малоплодородные земли. Смешения двух рас почти не происходило.

5. Немецкий ученый А.Гумбольдт считал, что название «Америка» является «памятником человеческой несправедливости». Приведите аргументы, подтверждающие или опровергающие данную точку зрения.

Америку открыл Колумб, но названа она по имени Америго Веспуччи (1454-1512). Веспуччи не возглавил ни одной экспедиции, да и открытия, совершенные в них, вряд ли можно считать его заслугой. Почему же единственный континент на Земле, названный в честь конкретного человека, удостоился именно его имени?

Идея назвать новый континент Америкой возникла в первой половине XVI века у молодого лотарингского ученого Мартина Вальдземюллера. В одной из своих работ он опубликовал письма Веспуччи и первым упомянул уже привычное нам название. Но ученый вовсе не хотел умалить заслуг Колумба. Просто в то время считалось, что Веспуччи и Колумб — первооткрыватели разных материков. Первый — Нового Света, а второй — Восточной Азии. В 1538 году фламандский картограф Герард Меркатор написал на изображении южного материка — "Южная Америка", на очертаниях северного — "Северная Америка". С тех пор наименование это закрепилось окончательно.

6. Напишите имена путешественников и годы их плаваний, маршруты которых показаны на карте.

1497 г. Д.Кабот; 1497–1499 гг. Васко да Гама.