Подробное решение страница Стр. 20–23 по истории тетрадь-экзаменатор для учащихся 7 класса, авторов Уколова И.Е. 2017
С.20–21. Вариант №1
1. Движение за обновление католической церкви называлось:
3
2. В результате «века революции» в Англии:
3
3. Составной частью Тридцатилетней войны был конфликт между:
1
4. Стиль барокко достиг наивысшего расцвета:
1
5. О каких событиях идет речь в народной песне?
1
6. Польша состояла в династической унии:
3
7. Главная причина упадка экономики Испании:
2
8. Каких ученых преследовала инквизиция? Укажите два имени из четырех предложенных.
1, 3
9. Что из перечисленного относится к идеям М. Лютера (выберите несколько правильных ответов)?
1, 2
10. Установите соответствие между именами художников эпохи Возрождения и названия их произведений.
1-г, 2-а, 3-в, 4-б
11. Расположите события в хронологической последовательности.
1-а, 2-в, 3-г, 4-б
12. Прочитайте и укажите название закона, отрывок из которого здесь произведен.
1651 г. Навигационный акт
С.22–23. Вариант №2
1. Метод познания, основанный на разуме, называется:
3
2. В результате борьбы с Испанией в 16 в. Нидерланды:
1
3. В конце 17 в. в Англии сложились две политические партии:
2
4. Искусство Возрождения зародилось:
1
5. О каких событиях идет речь в стихотворении?
3
6. Расцвету чешской культуры особенно способствовал император:
1
7. Для борьбы с Реформацией папа римский:
2
8. Какие ученые сделали открытия в биологии? Укажите два имени из четырех предложенных.
1, 4
9. Что относится к идеям Кальвина (выберите несколько правильных ответов)?
4, 5
10. Установите соответствие между именами писателей и названиями написанных ими произведений.
1-в, 2-б, 3-г, 4-а
11. Расположите события в хронологической последовательности.
1-в, 2-г, 3-а, 4-б
12. Прочитайте и укажите название закона, отрывок из которого здесь произведен.
1598 г. Нантский эдикт