3. Итоговые задания к главе

Подробное решение итоговые задания к главе 3 по истории рабочая тетрадь для учащихся 7 класса, авторов Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., Баранов П.А. 2015



Стр.49 – 53

1. Обведите кружком номер правильного ответа.

1.1. Наиболее совершенной формой правления в представлении Ж.Ж. Руссо являлась

2) демократическая республика

1.2. Верны ли следующие суждения о Просвещении?

1) верно только А

1.3. «Реквием» стал последним произведением

4) В. А. Моцарта

1.4. Верны ли следующие суждения об отличиях фабрики от мануфактуры?

2) верно только Б

1.5. Сторонников независимости английских колоний в Северной Америке называли

1) патриотами

1.6. Верны ли следующие суждения о декларации независимости США?

2) верно только Б

1.7. В результате восстания 14 июля 1789 г. в Париже законодательная власть во Франции перешла в руки

3) Учредительного собрания

1.8. Верны ли следующие суждения о причинах установления якобинской диктатуры?

1) верно только А

2. Запишите ответ в виде цифры, одного — двух слов, последовательности цифр. Ол

2.1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр. Выполните задание.

Ответ: 3,1,4,2

Если от появившейся в таблице четырёхзначной цифры отнять число 1359, то получится год окончания важнейшего события в истории США. Запишите его название.

1783 год – война за независимость северо – американских колоний Англии.

2.2. Установите соответствие между названием произведения и его автором.

Установите соответствие между названием произведения и его автором

2.3. Какие события относятся к понятию «аграрная революция»? Найдите в приведённом ниже списке три события и запишите цифры, под которыми они указаны.

Ответ: 1,2,5.

2.4. Используя данные статистической таблицы, соотнесите начало и варианты завершения суждения.

Используя данные статистической таблицы, соотнесите начало и варианты завершения суждения

2.5. Сравните результаты Войны за независимость в Северной Америке и Французской революции. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия.

Сравните результаты Войны за независимость в Северной Америке и Французской революции. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую — порядковые номера черт различия

2.6. Запишите слово, пропущенное в схеме.

Ответ: Национальный конвент.

2.7. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

Ответ: 4

2.8. Ниже приведён перечень фамилий исторических деятелей. Все они, за исключением одного, связаны с историей образования США.

Найдите фамилию, «выпадающую» из этого ряда, и запишите цифру, под которой она указана.

Ответ: Дж.Харгривс