Подробное решение параграф § 26 по истории рабочая тетрадь для учащихся 7 класса, авторов Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М., Баранов П.А. 2015
Стр.41
1. Используя фрагмент документа (с. 260 учебника), заполните схему.
2. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр. Выполните задание.
Стр.42
Ответ: 5,1,4,10,11,9,8,7,2,6,3.
14 июля 1789 г. – взятие Бастилии.
3. Укажите на ленте времени события, выделенные курсивом в задании 2, поставив в кружках их порядковые номера.
26 августа 1789 г. – 5
Сентябрь 1791 г. – 10
1 октября 1791 г. – 11
10 августа 1792 г. – 8
Сентябрь 1792 г. – 7
2 июня 1793 г. – 3
4. Разгадайте кроссворд.
Стр.43
1) Дворянство
2) Закон
3) Молитва
4) Мирабо
5) Десятина
6) Провинция
7) Национальное
8) Левые
5. 1) В выделенных клетках кроссворда (см. задание 4) у вас получилось понятие, связанное с Французской революцией. Из приведённых курсивом слов составьте определение этого понятия. Слова не могут использоваться дважды, но их можно изменять по падежам. Запишите понятие и его определение.
Якобинцы – сторонники углубления революционных преобразований в ходе Французской революции.
2) Максимилиан Робеспьер, Жан Поль Марат.
6. Перед вами краткое описание начала работы Национального конвента Франции и его состава. Однако некоторые цифры и слова оказались стёртыми. Восстановите их. Письменно выполните задание.
1792 года; Законодательного; жирондисты; равниной; болотом; якобинцы; горой, монтаньярами; верхних.
Стр.44
7. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Якобинская диктатура». Используя памятку 2 (см. с. 77 рабочей тетради), начните составление плана, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
1. Революция и диктатура.
2. Основные события революции.
3. «Декларация прав человека и гражданина».
4. Якобинская диктатура.
5. Политические портреты революционеров.
8. Выполните задания по контурной карте «Французская революция».