Введение 2. Европа на пороге Нового времени

Подробное решение параграф Введение 2 по истории для учащихся 7 класса, авторов Д.Д. Данилов, Е.В. Сизова, А.В. Кузнецов, С.С. Кузнецова 2013



Стр. 17

Сравни уровень развития католической Европы и цивилизаций Востока.

Цивилизации Востока по многим признакам опережали Католическую Европу

Сравни данные таблицы и текст перед ней: какое наблюдается противоречие? Какой из этого следует вопрос? (Авторский вариант - с. 303.)

Тогда почему именно в Европе началось разрушение аграрного общества?

Повторение необходимых знаний

Вспомни, по каким признакам одна цивилизация отличается от другой.

Признаки отличия цивилизаций:

- территория

-родственные языки

-государственное устройство

-общее культурное наследие

-схожий образ жизни

-религиозная общность

-организация хозяйства

Что такое аграрное общество и каковы признаки его разрушения?

• Аграрное общество – это, когда политическая власть и владение землей образуют единое понятие и передаются по наследству так же как передается обычное имущество, образуя тем самым социальную иерархию, которую характеризуют как сословный строй.

• Признаки разрушения аграрного общества (по сферам):

1. Появление и рост машинной промышленности. Рост городов, смена натурального хозяйства рыночным.

3. Разрушение сословных перегородок, борьба за равноправие граждан.

4. Снижение влияния землевладельческой знати.

5. Распространение грамотности, образования.

Объясни значение изученных тобой в 6-м классе понятий: феодал, сословие, монархия, религия, церковь. (Словарь)

Феодал - землевладелец, по отношению к которому крестьяне находятся в крепостной зависимости.

Сословие - это группа людей, признанная государством, имеющая свои права, обязанности и привилегии, нравы и обычаи, закрепленные в традициях или законе и передаваемые по наследству. Каждый человек принадлежал к какому-нибудь сословию (дворяне, служители церкви, горожане, крестьяне и т. д.) и имел «сословное сознание», основанное на чувстве долга соблюдать обязательства, вытекающие из особых задач, стоящих перед сословием.

Монархия - форма правления, при которой верховная государственная власть частично или полностью принадлежит одному лицу — монарху.

Религия - особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации (церковь, религиозную общину).

Церковь - религиозное сообщество христиан, объединённых общей верой в Иисуса Христа как Бога и Спасителя, который есть создатель Церкви и её Глава.

Стр. 18 Решение проблемы

Составь список особенностей католической Европы, которые могли способствовать разрушению аграрного общества.

Особенности католической Европы, способствовавшие разрушению аграрного общества:

- социальная структура (три сословия – духовенство, рыцарство, третье сословие)

- экономика (частная собственность, процветание городов, рыночные отношения, самоуправление)

- политика (существование сословно-представительных монархий, короли принимали решения только с согласия представителей сословий, король – неравноправный владыка)

Стр. 19

1. Какую технику и технологии использовали европейцы в городе и селе?

Европейское хозяйство на рубеже 15-16 веков

Европейцы использовали технику и технологии

Какую технику и технологии использовали европейцы в городе и селе?

2. Как рынок связывал между собой горожан, крестьян и феодалов?

Ранок связывал между собой крестьян, горожан и феодалов: крестьянские наделы находились в феодальном поместье, крестьяне отрабатывали барщину и отдавали оброк, натуральные продукты продавали на ярмарке; горожане продавали на рынке ремесленные изделия.

Стр. 20 Ход истории с точки зрения средневековых христиан.

Используя свои знания за 6-й класс, опиши ход истории с точки зрения средневековых христиан.

Все средневековые христиане были уверены, что мир возник более 5 тыс. лет назад, когда Господь Бог отделил свет от тьмы, небо от земли, создал рыб, гадов, зверей и человека. Грехопадение – преступление заповеди (запрета) Бога – изменило жизнь людей. Они стали склонны не только к добру, но и к злу. Лишь после искупительной смерти на Кресте Иисуса Христа стало возможно примирение людей с Богом – каждый получил шанс спасти свою душу для вечной жизни. Пока не наступил конец света, слуги дьявола изо всех сил стремятся завладеть человеческими душами и искушают людей разными соблазнами. Они пользуются тем, что чистая душа заключена в грешное тело, ради прихотей которого человек способен на убийство, воровство, бесчестие, обман.

Стр. 21

Из каких частей состоит мир по этой картине?

По картине мир состоит из 3-х частей: рай, земля, ад.

Почему такая картина мира называется геоцентрической?

Картина мира называется геоцентрическая потому что на картине центральное положение во Вселенной занимает неподвижная Земля, вокруг которой вращаются рай и ад.

Стр. 22

Определите, в каких странах было больше условий для разрушения аграрного общества (своё мнение подтвердите фактами).

В ряде стран (во Франции, в западных германских землях, Италии, Испании) господствовал сеньориальный строй. По-прежнему крестьянская семья обрабатывала свой надел и платила оброки сеньору-собственнику. Классический пример такой страны — Франция. Там крестьяне давно уже были свободными и имели участки земли, которые могли передавать по наследству, продавать, сдавать в аренду и вообще распоряжаться ими по своему усмотрению. Но несмотря на это, крестьяне не были собственниками той земли, на которой вели хозяйство. Собственниками земли считались сеньоры. Крестьяне были обязаны платить своему сеньору денежные и натуральные оброки. Только сеньор мог владеть хлебопекарней, мельницей и виноградным прессом, а крестьяне пользовались всем этим за плату. Сеньорам принадлежало право охотиться во всех угодьях, в том числе и на крестьянских землях, ловить рыбу во всех реках и прудах, держать голубей и кроликов. Сеньор имел судебную власть над крестьянами: он назначал судью, который мог рассматривать имущественные и мелкие уголовные дела.

Более ранее развитие капиталистических отношений в Европе обусловили более раннее разрушение аграрного общества.

Стр. 24

Можно ли считать Священную Римскую империю единым государством?

Нет. Священная Римская империя — это государственное образование, существовавшее с 962 г. по 1806 г. и объединявшее территории Центральной Европы. В период наивысшего расцвета в состав империи входили Германия, являвшаяся её ядром, северная и средняя Италия, Швейцария, Бургундское королевство, Нидерланды, Бельгия, Чехия, Силезия, Эльзас и Лотарингия. Формально состояло из трёх королевств: Германии, Италии и Бургундии.

Стр. 26

Определи, как борьба между государствами могла повлиять на начало «новых времён» в Европе.* Сравни цели и избранные для их достижения средства Карла V Габсбурга и Сулеймана Великолепного. На твой взгляд, могли ли цели кого-то из них оправдать избранные средства?

На исход войны всё больше стало влиять не умение рыцарей сражаться, а использование огнестрельного оружия, пушек (совершенствование военной техники). Теперь европейские рыцари и купцы больше интересовались торговлей, чем войной. Однако Османская империя мешала развитию торговли европейцев и стран Востока.

Карл V Габсбург Цель: стремился укрепить свою собственную власть и установить господство над христианским миром. Средства: войны, ценой человеческой крови и разрушений.

Сулейман Великолепный Цель: стремился господствовать над Европой и Азией. Средства: завоевательные походы, жестокость к покорённым народам.

Считаю, что цель не всегда оправдывает средства.

Стр. 27 Европейские армии

Определи, как менялись вооружение и структура армий в XV—XVI веках. Предположи последствия этих перемен.

Европейская армия претерпела разительные изменения: конные армии увеличились на десятки тысяч человек, вооружение – пистолеты, шпаги, мушкеты; пехотинцы – стреляли из мушкета вместо аркебуза; пушки – стали литые бронзовые, дальность полета ядра значительно увеличилась.

Последствиями этих перемен может быть увеличение войн.

Турецкая армия состояла из пехотинцев, которые были вооружены аркебузами, позднее – мушкетами, а также скорострельными дальнобойными пушками и конного ополчения.

Стр. 30

Перечисли страны, ставшие частью империи Карла V Габсбурга.

Страны, ставшие владением Карла V: Испания, Нидерланды, Франш – Конте, Чехия, Австрия, Германия, Неаполитанское королевство, Миланское герцогство, о. Сардиния, о. Сицилия

Стр. 31

В тетради начни составлять таблицу «Изменения в мировоззрении европейцев XV—XVI11 веков» (первая строка):

Изменения в мировоззрении европейцев 15-18 веков

В тетради начни составлять таблицу «Изменения в мировоззрении европейцев XV—XVI11 веков»