ГДЗ по истории 6 класс Арсентьев Н.М. параграф / §5

Подробное решение параграф §5 по истории для учащихся 6 класса, авторов Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Стефанович П.С. 2016-2020



Вопрос к I пункту 1. Когда и где возникли первые государства?

Первые государства создали шумеры в Южной Месопотамии во второй половине IV т. до н.э., чуть позже государственность возникла в Египте и в Индии (в междуречье Инда и Сарасвати).

Вопрос к I пункту 2. Выясните, какие государства существовали в Европе в середине IX в.

В середине IX века как раз распадалась империя Карла Великого вначале на 3 королевства, но вскоре когда пресеклась линия потомков Лотаря, его владения разделили между собой Западнофранкское и Восточнофранкское королевства. На Британских островах на территории будущей Англии существовали королевства Уэссекс, Восточная Англия, Мерсия, Нортумбрия и Кент. На территории современной Шотландии уже объединились королевства Дал Риаду и Фортриу – новое государство чуть позже официально станет называться королевством Альба. На территории Уэльса и Ирландии существовало много мелких королевств. Также некоторые территории Европы были частью Восточной Римской империи (например, часть Южной Италии) или Арабского халифата (Пиренейский полуостров). В Скандинавии государственность как раз в середине IX века только формировались, а у свеев, из которых якобы происходил Рюрик, её не было ещё долго.

Вопрос к III пункту. В каком произведении русской литературы описана смерть князя Олега?

Его смерть красочно описал Александр Сергеевич Пушкин в «Песне о Вещем Олеге».

Вопрос к IV пункту. Перечислите основные положения христианства.

Христианство основано на вере в единого Господа, триединую Святую Троицу, а также во Второе пришествие Христа и Страшный суд. Также важны любовь к ближнему и незлобливость. Определённую роль играют церковные ритуалы, посты и т.п.

Вопрос к параграфу №1. Почему главный торговый путь, проходивший по землям восточных славян, назывался «из варяг в греки»?

Потому, что он шёл из Балтийского моря, на берегу которого жили варяги (независимо от того, считать их скандинавами или западными славянами) в Чёрное, на берегах которого располагалась говорившая по гречески Восточная Римская империя (Византия).

Вопрос к параграфу №2. Назовите главные причины военных походов Олега и Игоря на Византию.

Главной причиной стала военная добыча, ведь в богатом Константинополе было что брать. Большую роль играли и привилегии для купцов, что мы видим из мирных договоров.

Вопрос к параграфу №3. Какие нововведения в системе сбора налогов были сделаны княгиней Ольгой? Какие проблемы решали эти нововведения?

Княгиня Ольга ввела уроки, то есть фиксированный размер дани. Это была реакция на то, что Игорь пришёл собирать дань с древлян второй раз, за что и поплатился. То есть до Ольги не было до конца ясно, кто сколько должен был платить. Уроки исправили ситуацию.

Также Ольга ввела погосты, куда дань сносили, что избавляло князя от необходимости объезжать все селения.

Вопрос к параграфу №4. Как строил отношения с соседями князь Святослав? Где он добился успехов, а где потерпел неудачу?

Святослав одерживал победы над всеми народами, с которыми сражался. Он успешно воевал и с вятичами, и с хазарами, и с волжскими булгарами, и с дунайскими болгарами, и с ромеями (византийцами). Не повезло ему в ходе засады печенегов, но до этого против тех же печенегов он успешно воевал.

Думаем, сравниваем, размышляем: вопрос №1. Сравните власть князя у восточнославянских племён в IX-X вв. с властью европейских правителей. Сделайте выводы.

В обоих случаях власть была организована похожим образом. Правитель опирался на группу своих воинов и сподвижников (дружину). В числе дружины были и представители знати, в Киеве их называли боярами. Другое дело, что в Европе власть знати была лучше упорядочена. Государство, к примеру делилось на графства или марграфства (последние располагались на границах), то есть стала возникать система титулов, в то время как при русском князе существовали просто бояре. Но в целом система похожа, потом что строилась она по одному образцу власти древних германских вождей.

Думаем, сравниваем, размышляем: вопрос №2. Вспомните материал о войнах, которые вели первые правители средневековых государств в Западной Европе (например, Карл Великий). Сравните их с войнами Олега, Игоря, Святослава. Можно ли считать закономерностью воинственность первых правителей? Свой ответ аргументируйте.

Власть правителей тех лет держалась на поддержке их воинов. Воины поддерживали правителя только если получали от него раздачи, обычно это была часть военной добычи. Потому правитель должен был воевать и чтобы раздавать своим людям золото, и чтобы показать, что они могут уважать его как доблестного воина.

Думаем, сравниваем, размышляем: вопрос №3. Объясните, почему княгиню Ольгу один из историков назвал подлинной устроительницей государства на Руси. Что вы понимаете под этим определением?

До Ольги князь просто собирал дань с земель вокруг Киева, то есть фактически каждый год устраивал на них набег, от которого местные жители откупались. Ольга стала создавать систему государственного правления, то есть начала превращать русские земли из территорий, досягаемых для киевской дружины в настоящее государство.

Думаем, сравниваем, размышляем: вопрос №4. Соответствовали ли цели походов Святослава государственным интересам Руси? Для ответа на этот вопрос нужно сначала ответить на другой: что такое, на ваш взгляд, государственные интересы?

Государственные интересы менялись на протяжении истории, потому что менялось и само понятие государство. В то время это были владения князя, который опирался на свою дружину. Потому государственными интересами было то, что оказывалось выгодно князю и дружине. Благо для подданных добавилось позднее.

Святослав расширял границы государства. Особенно важен его поход против Болгарского царства (Дунайской Болгарии). Он хотел перенести туда, ближе к торговым путям Средиземного моря, центр государства, оставив Киеву роль провинции. Это отвечало интересам его династии, а также его дружины, потому что те земли были богаче. Потому политика Святослава отвечала государственным интересам, как их понимали в то время.