Подробное решение параграф §49 по истории для учащихся 5 класса, авторов А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая 2010-2023
Вопросы внутри текста:
Докажите, что рабовладельцы Греции и Рима не признавали за рабом
прав человека.
Рабы в Древней Греции и Риме воспринимались как говорящие орудия труда, которые, как и другие орудия труда, можно было абсолютно безнаказанно продавать, покупать, избивать. Рабы не имели вообще никаких прав.
Чем можно объяснить подобное отношение рабов к труду?
Раб был не заинтересован в своем труде. Все, что он выращивал, добывал, забирал земледелец, поэтому у его не было желания сделать работу хорошо.
1. Подумайте, в чем было главное отличие раба от свободного.
В том, что любой раб был бесправен, считался вещью, которой хозяин мог распорядиться, как пожелает. Свободный человек обладал рядом прав, в том числе правом на жизнь, свободу и другие.
2. Владельцы имений считали, что не следует приобретать много рабов одной и той же народности. Чем это можно объяснить?
Это можно объяснить тем, что владельцы не хотели, чтобы их рабы вступали в сговор. Рабовладельцам было выгодно, что их рабы не понимают друг друга, не отвлекаются от работы и не пытаются договориться о побеге.
3. Подумайте, почему владельцы имений давали рабам только простые по устройству, грубые орудия — плуги, мотыги, лопаты, косы.
Потому что рабы работали из-под палки, ничего за свой труд не получали, кроме скудной еды, а о сохранности хозяйского инвентаря вообще не думали, поэтому часто его ломали. Большинству хозяев, пользовавшихся рабским трудом, было невыгодно приобретать сложные орудия труда - всё равно рабы, которым было безразлично устройство этих орудий, их сломают. Было гораздо выгоднее давать рабам простой и дешёвый инвентарь по принципу: сломают - не жалко.