§38. Философия, наука, образование

Подробное решение параграф § 38 по истории для учащихся 5 класса, авторов Уколова В.И. 2014



Вопросы и задания:

Как появилась философия в каких древнегреческих философов вы знаете?

Философия появилась из искусства греков рассуждать и умения правильно выстраивать и излагать мысли, быть убедительными в отстаивании своей позиции. В переводе с греческого слово «философия» означает «любовь к мудрости». Появлению философии в Греции способствовала греческая религия, которая не подавляла свободную мысль. Напротив, греческие мифы побуждали к размышлению о том, как устроен мир и какое место занимает в нём человек. Философия возникла в 6 веке до н.э. в малоазийских греческих полисах. Философы старались объяснить законы, управлявшие миром и природой, познать, что является их первоосновой.

Я знаю таких древнегреческих философов как Пифагор, Протагор, Сократ, Платон, Аристотель и др.

Почему греки стремились к тому, чтобы дети получали достойное воспитание и образование?

Потому что демократическому полису нужны были граждане, умевшие читать, писать, правильно и выразительно говорить, думать.

Чему учили детей в Греции?

С 7 лет мальчики отправлялись в школу. Школы были частными. Мальчиков обучали письму, чтению, арифметике. Главным же было заучивание наизусть и толкование поэм Гомера. Детей также обучали музыке, пению.

С раннего возраста греки тренировали тело, занимались спортом. Для этих занятий существовали специальные площадки или помещения – палестры. Бег, прыжки, метание диска и копья, борьба делали мальчиков выносливыми, ловкими, готовили к занятию воинским делом. После окончания школы юноши из состоятельных семей могли продолжить образование в гимнасии, где они изучали философию и тоже занимались спортом.

Для афинских юношей обязательной была военная подготовка. Во время её прохождения их называли Эфебами. Получив воинские навыки и умения, юноши должны были продемонстрировать их при несении военного дежурства на границах полиса. После этого юноши становились полноправными гражданами.

Девочки получали домашнее воспитание. Их прежде всего учили рукоделию, ткачеству, ведению домашнего хозяйства.