Подробное решение параграф §16 по истории для учащихся 11 класса, авторов Измозик В.С., Рудник С.Н. Базовый и углубленный уровень 2014
Вопрос к I пункту №1. Изучите карты и легенды к ним. Проанализируйте, как менялись линии фронтов и соотношение сил на разных этапах войны.
На первом этапе белое движение только начиналось. Оно состояло из Добровольческой армии на юге России, Чехословацкого корпуса в Сибири и некоторых национальных образований в разных частях России. Однако численность белых армий и контролируемая ими территория быстро росли.
На втором этапе белое движение развернулось в полную силу. К тому же, им стали оказывать помощь интервенты стан Антанты, которые высвободили силы и средства после окончания Первой мировой войны. Советская власть потеряла три четверти ранее контролируемой территории. Однако оставшиеся под их властью земли были самыми густонаселёнными и промышленно развитыми. Тем не менее, белые наступали со всех сторон: и в Сибири, и на юге в Украине, и даже в районе Петрограда.
На третьем этапе наблюдалась самая ожесточённая борьба — белые армии достигли самых значительных успехов, однако их удары не были скоординированы. Постепенно Красная Армия справилась с угрозами и смогла поодиночке разгромить белые силы. На этом третьем этапе преобладали уже советские войска, а белые армии держали оборону. Например, им долго удалось удерживать Крымский полуостров.
Четвёртый этап Гражданской войны — это подавление сопротивления белых в Крыму, а также Советско-польская война.
Вопрос к I пункту №2. Определите на картах (с. 132—134) районы интервенции. На чьей стороне выступали интервенты и чем объясняли своё право на вторжение?
Интервенты проникали на окраины России. Британский контингент высадился в Архангельске, японский действовал на Дальнем Востоке, Баку захватили британцы, а потом турки. Они поддерживали белые армии. Территория бывшей Речи Посполитой почти вся оказалась под контролем польских войск, которые хотели как раз восстановить ту самую Речь Посполитую в границах 1772 года. Польские войска воевали также против большевиков, но лишь за свои интересы.
Вопрос к параграфу №1. Дайте характеристику красного и белого террора.
После Первой мировой войны люди привыкли убивать, а с началом войны Гражданской почувствовали свою безнаказанность. В таких условиях проявлялись худшие качества многих, тем более, что оправдывались они якобы борьбой за правое дело. Людей грабили под видом реквизиций, убивали, утверждая, что они мешали некому важному делу, просто сводили личные счёты. Со временем это стало частью политики как красных, так и белых. Такая политика включала принудительные работы, заключение в концлагеря и даже просто расстрелы классово чуждых элементов.
Вопрос к параграфу №2. Расскажите о повседневной жизни россиян в эти годы.
Во годы Гражданской войны бытовая жизнь, особенно в городах, была неустроенной. Инфляция постоянно ускорялась. При этом она сочеталась со страшным дефицитом. Значительную часть продуктов приходилось покупать на чёрном рынке — у мешочников. В городах наблюдалась настоящая разруха: сугробы вырастали выше человеческого роста, в снегу люди и трамваи проделывали узкие тропинки. Несколько зим люди обогревали дома, сжигая в печках-буржуйках мебель. Неудивительно, что многие горожане бежали в деревни.
Самым страшным было то, что из-за неустроенности бытовой жизни в городах начались эпидемии, в частности, тифа.
Вопрос к параграфу №3. Назовите причины и последствия политико-экономического кризиса 1920-1921 гг.
Причины:
-продразвёрстка;
-крестьянское партизанское движение, которое сами большевики стимулировали для борьбы с белыми;
-единоличная власть большевиков;
-расхождение программы большевиков и их реальной политики.
Последствия:
-основные выступления были подавлены;
-политика военного коммунизма была отменена и заменена на новую экономическую политику (НЭП).
Вопрос к параграфу №4*. Составьте хронологическую таблицу по теме «Основные политические, экономические, социальные, военные события Гражданской войны». Сделайте самостоятельно резюме по материалам данной главы, опираясь на основные вопросы темы.
27-28 октября 1917 года — выступление Краснова.
Ноябрь 1917 года — начало формирования Добровольческой армии.
Январь 1918 года — начало самостоятельной деятельности Петлюры.
29 января 1918 года — вторжение в Забайкалье атамана Семёнова.
22 февраля 1918 года — начало «Ледяного похода» Добровольческой армии.
6 марта 1918 года — начало высадки в Мурманске войск Антанты.
17 мая 1918 года — восстание Чехословацкого корпуса.
Лето 1918 года — активизация крестьянского движения.
29 июля 1918 года — введение большевиками всеобщей воинской повинности.
18 ноября 1918 года — приход к власти в Сибири адмирала Колчака.
Январь 1919 года — начало продразвёрстки.
28 января 1919 года — начало Советско-польской войны.
Март-апрель 1919 года — мощное наступление войск Колчака.
Май-август 1919 года — мощное наступление войск Деникина.
9 июня 1919 года — начало восстания Нестора Махно.
Август 1919 года — организация Северно-Западного правительства, войска которого возглавлял генерал Юденич.
Сентябрь-октябрь 1919 года — поход генерала Юденича на Петроград.
Январь 1920 года — поражение и расформирование армии Юденича.
Январь 1920 года — окончательный разгром войск Колчака.
Февраль 1920 года — отступление войск интервентов с севера России.
Март 1920 года — Южная белая армия эвакуировалась из Новороссийска, её оборона продолжалась лишь в Крыму; главой армии стал барон Врангель.
6 апреля 1920 года — создание Дальневосточной республики — буферного государства между РСФСР и Японией.
19 августа 1920 года — начало Тамбовского крестьянского восстания.
Ноябрь 1920 года — захват Красной Армией Крыма.
18 марта 1921 года — Рижский мир и окончание Советско-польской войны.
Июнь 1921 года — подавление Тамбовского крестьянского восстания.
15 ноября 1922 года — присоединение Дальневосточной республики к РСФСР.
В результате революции (по версии некоторых историков нескольких революций) династия Романовых была свергнута после 300-летнего правления, её последние представители — тайно казнены. При выборе дальнейшего пути страны победили сторонники построения социализма (большевики), в то время как силы, ратовавшие за построение демократической республики, проиграли.
Приход большевиков к власти во многом был обусловлен неудачными действиями Временного правительства, которое долго не собирало Учредительного собрания и правило без опоры на какое бы то ни было народное представительство, потому теряло легитимность в глазах народа. Кроме того, им было принято конкретное тактическое решение — после летнего разгрома влияние большевиков в армии снова усилилось благодаря самому Временному правительству, которое доверило им агитацию в войсках ради борьбы с мятежом генерала Корнилова.
Последовавшую за революцией Гражданскую войну большевики выиграли по многим причинам. Они делали всё, ради победы, включая привлечение в ряды Красной Армии царских офицеров (военспецов). С другой стороны, белые были разобщены, не определили чётко своих целей (откладывая решение насущных вопросов до окончания борьбы, получается, не понятно за что), не сумели побороть казнокрадство, особенно в тылу и приняли целый ряд неудачных тактических решений.
В целом, у России в 1917 году было много альтернатив исторического развития. Победа большевиков стала результатом многих объективных, но и многих субъективных факторов.
Вопрос к параграфу №5. Изучите карту к данному параграфу и ответьте на вопросы. В каких районах бывшей Российской империи возникают региональные и национальные правительства? Чем это можно объяснить? Был ли общий центр, объединяющий правительства, не признавшие власть Советского государства?
Региональные и национальные правительства возникали в разных районах России. Единственное, что их объединяло — все они располагались на окраинах, причём даже не всей России, а конкретно европейской её части. В остальном все правительства имели разные черты. Где-то это были умеренные социалисты, где-то — имели связь с мусульманскими кругами, третьи были тесно связаны непосредственно с большевиками (как в Беларуси) и т.д.
Вопрос к параграфу №6. К десятилетию создания Красной Армии В. Маяковский написал стихотворение «Десятилетняя песня».
«Дрянь адмиральская, / пан / и барон / шли / от шестнадцати / разных сторон. / Пушка — / французская, / английский танк. / Белым / папаша / Антантовый стан. / Билась / Советская / наша страна... <...> / Били Деникина, / били / Махно, / так же / любого / с дороги смахнём. / Хрустнул, / проломанный, / Крыма хребет. / Красная / крепла / в громе побед».
Какие события Гражданской войны вспомнил поэт? С какими оценками поэта вы не согласны?
В этом стихе есть намёки на адмирала Колчака, польскую интервенцию, барона Врангеля, помощь белым со стороны Антанты, борьбу южной добровольческой армии под руководством Деникина, восстание Нестора Махно, а также захват Крыма Красной Армии.