§ 12. Россия между реформами и революцией

Подробное решение параграф § 12 по истории для учащихся 11 класса, авторов Данилов Д.Д., Петрович В.Г., Беличенко Д.Ю., Селинов П.И., Антонов В.М., Кузнецов А.В. Базовый и углубленный уровень 2016



ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

• Сравните два образа России начала ХХ в., которые представлены в про-изведениях отечественной массовой культуры разных эпох. В чём вы видите противоречие?

Противоречие в том, что образ России начала ХХ в. рисуется современниками и советскими деятелями диаметрально противоположно.

• Какой вопрос может возникнуть у вас на основе этого противоречия?

России начала ХХ в.: гибнущее государство или эффективно развивающаяся держава?

• Сформулируйте свой вариант учебной проблемы, а затем сравните его с авторским.

России начала ХХ в.: на пути к успешному развитию или на пороге революционной катастрофы?

ПОВТОРЕНИЕ НЕОБХОДИМЫХ ЗНАНИЙ

Объясните значение понятий революция, реформа, самодержавие, конституционная монархия, социализм, либерализм, консерватизм.

революция – (от позднелат. revolutio — поворот, переворот, превращение, обращение) — радикальное, коренное, глубокое, качественное изменение, скачок в развитии общества, природы или познания, сопряжённое с открытым разрывом с предыдущим состоянием. Революцию как качественный скачок в развитии, как более быстрые и существенные изменения, отличают и от эволюции (где развитие происходит более медленно), и от реформы (в ходе которой производится изменение какой-либо части системы без затрагивания существующих основ)

реформа (лат. reformo) — изменение правил игры в сфере человеческой жизни, не затрагивающее функциональных основ, или преобразование, вводимое законодательным путём. В частности, процесс преобразования государства, начинаемый властью по необходимости. Конечная цель любой реформы — укрепление и обновление государственных основ, что, однако, не всегда несёт за собой улучшение уровня жизни, сокращение государственных расходов и наоборот — увеличение доходов.

Реформа может трактоваться как «re-» и «form», то есть изменение формы, изменение содержания или сути чего-либо (какого-то объекта реализации реформы). Реформа предполагает существенные изменения в механизме функционирования объекта, возможна смена основополагающих принципов, ведущих к принципиально новому результату и получению принципиально нового объекта. Не стоит путать понятия «реформа» и «усовершенствование» или «модернизация». Реформа в таком случае, по сути, коренной перелом устоявшихся процессов, традиций и т. д. Именно такая, более жесткая трактовка понятия «реформа», используется в историческом аспекте: Отмена крепостного права, Столыпинская аграрная реформа, Реформа русской орфографии 1918 года.

самодержавие — монархическая форма правления в России, при которой носитель верховной власти (царь, император) обладал верховными правами в законодательной, административной и судебной сфере. Несмотря на появление в 1905-1906 гг. элементов конституционной монархии, самодержавие в России просуществовало вплоть до Февральской революции 1917 г.

конституционная монархия — монархия, при которой власть монарха ограничена так, что в сфере государственной власти он не обладает верховными полномочиями. Правовые ограничения на власть монарха могут быть закреплены в высших законах государства либо в прецедентных решениях, вынесенных его верховными судебными инстанциями. Существенным признаком конституционной монархии является то, что статус монарха ограничен не только формально-юридически, но и фактически. Конституционные монархии делятся на два вида: дуалистические и парламентарные. И в тех, и в других, монарх делит власть с парламентом, но в то время как в первых за ним остается вся исполнительная власть, во вторых она осуществляется правительством, ответственным перед парламентом.

Социализм (франц. socialisme, от лат. socialis — общественный) — обозначение учений, в которых в качестве цели и идеала выдвигается осуществление принципов социальной справедливости, свободы и равенства. Под социализмом также понимают общественный строй, воплощающий эти принципы. В марксизме социализм считается переходной фазой от капитализма к коммунизму. Согласно определению энциклопедии Британника социализм — это социально-экономическая доктрина, которая призывает к общественной собственности или общественному контролю над собственностью и природными ресурсами; обобществление собственности вообще рассматривается как один из самых существенных, «конституирующих» признаков социализма.

Термин «социализм» впервые был использован в работе Пьера Леру «Индивидуализм и социализм» (1834). М. Туган-Барановский писал, что термин «социализм» подчёркивает значение общественного сотрудничества в новой социальной модели, в противоположность господствовавшей экономической школе, признававшей идеалом хозяйственного строя неограниченную свободу единоличного предпринимательства. Социализм, таким образом, противопоставлялся индивидуализму.

Либерализм (от лат. liberalis — свободный) — философское и общественно-политическое течение, провозглашающее незыблемость прав и индивидуальных свобод человека.

Либерализм провозглашает права и свободы каждого человека высшей ценностью и устанавливает их правовой основой общественного и экономического порядка. При этом возможности государства и церкви влиять на жизнь общества ограничиваются конституцией. Важнейшими свободами в современном либерализме признаются свобода публично высказываться, свобода выбора религии, свобода выбирать себе представителей на честных и свободных выборах. В экономическом отношении принципами либерализма являются неприкосновенность частной собственности, свобода торговли и предпринимательства. В юридическом отношении принципами либерализма являются верховенство закона над волей правителей и равенство всех граждан перед законом вне зависимости от их богатства, положения и влияния.

Консерватизм (от лат. conservo — сохраняю) — идеологическая приверженность традиционным ценностям и порядкам, социальным или религиозным доктринам. За главную ценность принимается сохранение традиций общества, его институтов и ценностей.

Консерваторы во внутренней политике подчёркивают ценность существующего государственного и общественного порядка и отвергают радикальные реформы, расцениваемые ими как экстремизм. Во внешней политике консерваторы делают ставку на укрепление безопасности, допускают применение военной силы, стараются поддерживать традиционных союзников, во внешнеэкономических отношениях отстаивают протекционизм.

Идеология консерватизма сформировалась как реакция на «ужасы Французской революции» (знаменитый памфлет Эдмунда Бёрка, 1790). Противостоит либерализму, требующему экономических свобод, и социализму, требующему социального равенства. Помимо Бёрка, огромный вклад в оформление консерватизма внесли французский иезуит Жозеф де Местр (1753—1821), английский философ Томас Гоббс (1588—1679) и австрийский канцлер Клемент Меттерних (1773—1859).

В современных обществах консерватизм является одной из трёх так называемых базовых идеологий: либерализм, социализм и консерватизм. Следует отличать его от обскурантизма как от стремления вспять и враждебности к нововведениям, а также от традиционализма. Современный консерватизм (неоконсерватизм) иногда оказывается даже более гибким и подвижным, чем другие политические течения. Примеры — реформы Рейгана в США, реформы Тэтчер в Великобритании.

Вспомните, с какими проблемами столкнулась наша страна в конце XIX — начале XX в. (§ 11, 12) Как они решались?

К началу ХХ в. в России накопились противоречия в крестьянском, рабочем, национальном и политическом вопросах, которые могли привести к революционной катастрофе. В то же время целый ряд факторов и событий (успехи экономической модернизации, начало формирования конституционного строя, аграрная реформа) определяли альтернативу мирного и успешного развития страны, которая до 1914 г. имела все шансы на реализацию.

Решались эти проблемы традиционными репрессивными способами.

п. 1

• Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

Россия в 1900–1913 гг.

Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

Начните заполнять в тетради таблицу «Россия в 1900–1913 гг.»

• Сделайте вывод: Россия в начале ХХ в. находилась на пути к успешному развитию или на пороге революционной катастрофы?

К началу ХХ в. в России накопились противоречия в крестьянском, рабочем, национальном и политическом вопросах, которые могли привести к революционной катастрофе. В то же время целый ряд факторов и событий (успехи экономической модернизации, начало формирования конституционного строя, аграрная реформа) определяли альтернативу мирного и успешного развития страны, которая до 1914 года имела все шансы на реализацию.

Используя диаграммы, докажите, что Россия была многонациональной, многоконфессиональной и аграрно-индустриальной страной.

Используя диаграммы, докажите, что Россия была многонациональной, многоконфессиональной и аграрно-индустриальной страной

п.2

• Продолжите заполнять таблицу «Россия в 1900-1913 гг.».

см. таблицу выше

• Сделайте вывод: Россия в начале ХХ в. находилась на пути к успешному развитию или на пороге революционной катастрофы?

К началу ХХ в. в России накопились противоречия в крестьянском, рабочем, национальном и политическом вопросах, которые могли привести к революционной катастрофе. В то же время целый ряд факторов и событий (успехи экономической модернизации, начало формирования конституционного строя, аграрная реформа) определяли альтернативу мирного и успешного развития страны, которая до 1914 года имела все шансы на реализацию.

п.3

• Оцените, как первая русская революция изменила развитие России. Продолжите заполнять таблицу «Россия в 1900–1913 гг.».

В результате первой русской революции 1905–1907 гг. в стране появились парламент и всеобщие, хотя и неравноправные выборы, легальные политические партии, были признаны основные права и свободы личности. Рабочий день сократился до 9 — 10 часов, кое-где даже до 8 часов, у 4,3 млн. человек повысилась зарплата. Крестьянам отменили выкупные платежи за отмену крепостного состояния, понизили арендную и продажную цены на землю, уравняли в правах при выборе места жительства. Национальные окраины получили места для своих представителей в Государственной думе.

• Сделайте вывод: Россия в начале ХХ в. находилась на пути к успешному развитию или на пороге революционной катастрофы?

К началу ХХ в. в России накопились противоречия в крестьянском, рабочем, национальном и политическом вопросах, которые могли привести к революционной катастрофе. В то же время целый ряд факторов и событий (успехи экономической модернизации, начало формирования конституционного строя, аграрная реформа) определяли альтернативу мирного и успешного развития страны, которая до 1914 года имела все шансы на реализацию. Движение по пути парламентской монархии и реформ П. А. Столыпина можно отнести к успешному развитию.

Что из принципов аграрной реформы можно было бы взять сегодня для развития современного российского сельского хозяйства?

Из принципов аграрной реформы можно взять сегодня для развития современного российского сельского хозяйства следующее:

наделение личным земельным наделом, т.е. на превращение в самостоятельного хозяина — хуторянина (фермера). Это – ставка на сильных предприимчивых хозяев, способных стать опорой экономики и государственного порядка.

Помимо этого, крестьянская реформа предусматривала переселение желающих крестьян за государственный счёт из переполненных центральных губерний за Урал на свободные целинные земли. Сейчас тоже предлагается дальневосточный гектар гражданам России.

• Закончите заполнять таблицу «Россия в 1900–1913 гг.».

См. таблицу выше.

• Сделайте вывод: Россия в начале ХХ в. находилась на пути к успешному развитию или на пороге революционной катастрофы?

К началу ХХ в. в России накопились противоречия в крестьянском, рабочем, национальном и политическом вопросах, которые могли привести к революционной катастрофе. В то же время целый ряд факторов и событий (успехи экономической модернизации, начало формирования конституционного строя, аграрная реформа) определяли альтернативу мирного и успешного развития страны, которая до 1914 года имела все шансы на реализацию. Движение по пути парламентской монархии и реформ П. А. Столыпина можно отнести к успешному развитию.

Однако активная пропаганда революционных идей, тяжелое положение рабочих и нежелание/непонимание власти необходимости диалога с народом ставили страну на порог революционной катастрофы.

• Выделите 3-4 факта, которые способствовали разрешению и обострению главных революционных противоречий.

Выделите 3-4 факта, которые способствовали разрешению и обострению главных революционных противоречий

ПРОФИЛЬНЫЙ МАТЕРИАЛ

• Сравните позиции авторов. В чём они противоречат друг другу?

Позиции авторов противоречат друг другу в оценке значимости реформ П. А. Столыпина.

• Сформулируйте проблему и сравните с авторским вариантом.

Столыпинские реформы — шанс для процветания или гибель для всей экономики.

Сравните позиции авторов. В чём они противоречат друг другу?

Сравните позиции авторов. В чём они противоречат друг другу?