Подробное решение параграф 47 по истории для учащихся 11 класса, авторов Л.Н. Алексашкина, А.А. Данилов, Л.Г. Косулина Базовый уровень 2013
1. Какие из национальных регионов СССР развивались с наибольшим отставанием? Чем это можно объяснить?
Ответ: Средняя Азия, Закавказье, Прибалтика и Молдавия. Это было связано с политикой экономической специализации.
2. С какими социально — экономическими изменениями связано, на ваш взгляд, завершение формирования национальных элит в советском многонациональном государстве в 60—70 — е гг.?
Ответ: Формирование национальных элит является одним из неизбежных следствий становления индустриального общества. Также этому способствовала продолжившаяся политика «коренизации».
3. К каким позитивным и негативным последствиям привела реализация курса на расширение полномочий союзных республик в конце 50 — х гг.?
Ответ: В результате в ведение республик было передано управление почти 15 тыс. промышленных предприятий, а также вопросы административно — территориального устройства. Они впервые получили право принимать собственный гражданский, уголовный и процессуальный кодексы. Расширились права республик в культурном строительстве. Главы правительств союзных республик были введены в состав Совета министров СССР, а председатели республиканских Верховных судов — в состав Верховного суда СССР.
К негативным – выход союзных республик из состава СССР.
4. Чем вы можете объяснить стремительный экономический прогресс союзных и автономных республик СССР в послевоенный период?
Ответ: В первые послевоенные годы особое значение имело решение правительства о сохранении эвакуированных в годы войны предприятий в восточных (в том числе национальных) районах страны. Это привело к созданию крупных металлургических и машиностроительных центров не только на Урале и в Сибири, но также в Казахстане, Узбекистане, Грузии. Были введены в строй мощные электростанции, ставшие основой энергетической системы этих и других союзных республик.