Подробное решение параграф §30-31 по истории для учащихся 10 класса, авторов Н. В. Загладин, Н. А. Симония 2014
1. В чем состоит сущность абсолютизма?
При абсолютизме вся полнота власти (законодательной, исполнительной и судебной) находится в руках монарха. Однако он отличается от восточной деспотии. Во-первых, абсолютный монарх чаще всего не являлся одновременно и главой церкви. Во-вторых, несмотря на свою абсолютную власть, монарху приходилось учитывать определённые права сословий (к примеру, дворянства), а также другие ограничения, формально подтверждавшиеся документами от лица самого монарха (так во Франции специальные ордонансы короля подтверждали многие нормы местного права).
2. Каковы причины перехода европейских стран к абсолютизму? Какие предпосылки усиления центральной власти сложились в странах Западной Европы?
Причины и предпосылки:
- в условиях религиозных войн церковь не могла больше быть фактором стабильности, таковым могла стать только центральная власть, тем более, что часто от неё требовалось объединить приверженцев разных конфессий;
- возросшая эффективность регулярных армий ослабило влияние феодального ополчения, а значит и местной знати;
- многие, уже получившие влияние слои общества были заинтересованы в усиление центральной власти (мелкое дворянство, включая младшие ветви дворянских фамилий, купечество и иная финансовая элита);
- рост колониальной торговли и политика меркантилизма предоставила монархам значительную финансовую поддержку;
- приток драгоценных металлов и иных ценностей из Нового Света также финансировал мероприятия определённых монархов.
3. Назовите особенности абсолютизма в Англии и Франции. Почему сопротивление ему приняло религиозные формы?
Особенности:
- вся реальная власть оказалась сосредоточена в руках полностью подконтрольных королю органов власти (в Англии – Тайного совета и Звёздной палаты, во Франции – Большого королевского совета);
- главной оппозицией абсолютизма выступала крупная феодальная знать;
- органы сословного представительства продолжали заседать, но не играли уже прежней роли;
- короли не хотели прибегать к помощи сословных органов власти, потому изыскивали альтернативные средства пополнения казны, широко опирались на финансовые круги и в целом проводили политику меркантилизма;
- во время становления абсолютизма наблюдались гонения королевской власти на крупную феодальную знать, многие представители которой подвергались казням, ссылками и др. наказаниям с конфискацией имущества.
Сопротивление абсолютизму приняло религиозные формы потому, что в религиозной доктрине Средних веков уже содержалось идеологическое оправдание борьбы с властью. Ещё согласно учению Ф. Аквинского не праведно правивший монарх лишался права на престол. То же положение включили в свою доктрину и протестанты с первого своего выступления против Карла V, используя по сути уже готовую католическую модель.
4. Расскажите о сути Нантского эдикта. Обеспечил ли он реальное равноправие католиков и гугенотов? Какие последствия он имел?
Нантский эдикт 1598 года уравнял в правах католиков и протестантов во Франции. Он даже оставлял последним определённую автономию, включавшую контроль над некоторыми крепостями. Однако в условиях абсолютизма основную роль играет политика монарха. Действия последующих правителей были направлены на фактический пересмотр положений эдикта вплоть до полной его отмены в 1685 году.
5. Перечислите противоречия европейской политики начала XVII в. Какие из них имели наибольшее значение?
Противоречия:
- борьба против гегемонии Габсбургов в Европе;
- конфессиональный конфликт в Европе.
Наибольшее значение имел религиозный конфликт между католиками и протестантами. В качестве третьей силы в этом противоречии участвовала православная Россия, но её действия ограничивались соседними Речью Посполитой и Швецией. К этому моменту европейские страны отказались от идеи широкой коалиции против угрозы Османской империи с привлечением в качестве союзника России (к этой идее периодически возвращались позже), потому данный узел конфликтов остался на периферии.
Основным же оставался конфликт католиков с протестантами, потому что он включал в себя многие противоречия ещё XVI в., а также продолжал разделять не только государства, но подданных одного монарха (например, императора Священной Римской империи германской нации), служил причиной неповиновения подданных монарху.
6. Назовите основные этапы Тридцатилетней войны. Каковы были итоги Тридцатилетней войны?
Этапы:
- Чешско-пфальцский период (1618-1624 гг.);
- Датский период (1625-1629 гг.);
- Шведский период (1630-1635 гг.);
- Франко-шведский период (1635-1648 гг.).
Вторая часть вопроса совпадает со следующим вопросом.
7. Какие были итоге Тридцатилетней войны?
Итоги:
- конфессиональная принадлежность почти перестала быть фактором европейской политики;
- большую, чем прежде роль в европейской политике наряду с династическими интересами стала играть экономика;
- окончательно утвердился принцип суверенитета государства, также и в религиозном вопросе;
- сложилась новая система международных отношений – Вестфальская;
- Габсбурги сохранили за собой большую часть своих земель, но их позиции в Европе ослабли;
- Франция получила целый ряд земель по Рейну;
- Швеция получила земли на южном побережье Балтийского моря;
- протестантизм в Чехии был полностью уничтожен, но Германия продолжала быть разделённой по конфессиональному признаку;
- земли Священной Римской империи германской нации, на которых проходила большая часть боевых действий, были полностью опустошены войной, и империя надолго перестала играть важную роль в экономике, политике и т.д.
8. В чем состояли особенности Вестфальской системы международных отношений? Являются ли ее принципы актуальными в наши дни?
Вестфальская мирная система была направлена на прекращение длившегося много десятилетий конфликта. Многие её механизмы были направлены на то, чтобы свести к минимуму конфессиональные конфликты. Сегодня в секулярном обществе они не актуальны. Но некоторые закреплённые тогда принципы действуют до сих пор, например, суверенитет правительства независимого государства.