§ 12. Политическое развитие в 1920-е гг

Какие политические процессы в СССР оказывали негативное влияние на осуществление нэпа?

Борьба за власть между высшими партийными руководителями во время болезни и после смерти Ленина, а также последовавшая за этим борьба с оппозицией в партии оказывали негативное влияние на осуществление нэпа

1. Какие меры принимались для усиления влияния партии в среде крестьянства?

Для усиления влияния партии в среде крестьянства в 1925 г. проводилась кампания перевыборов местных Советов. Многие крестьяне, которые ранее были лишены избирательных прав как кулаки, теперь могли участвовать в выборах.

2. Покажите на примерах, как в проводимой большевиками политике 1920-х гг. проявлялись колебания между демократизацией общественной жизни и усилением репрессивного курса.

Колебания между демократизацией общественной жизни и усилением репрессивного курса можно продемонстрировать на двух примерах:

С одной стороны: зажиточным крестьянам возвращали избирательные права.

С другой стороны: зажиточных крестьян после 1925 г. вновь лишили избирательных прав, запрет на фракционную деятельность внутри партии.

3. Назовите и кратко охарактеризуйте основные этапы внутрипартийной борьбы. Каковы её итоги? Назовите лидеров противоборствующих сторон.

1-й этап (1923-1924 гг.). Сталин, Зиновьев и Каменев против Троцкого. На этом этапе единомышленников связывает общая ненависть к Троцкому, стремление не допустить его лидерства после смерти Ленина.

2-й этап (1925-1926 гг.). Сталин и Бухарин против Зиновьева и Каменева ("новая оппозиция").

3-й этап (1926-1927 гг.). Сталин и Бухарин против Троцкого, Зиновьева, Каменева ("объединенная оппозиция"). Эта группа выступала за ускорение темпов индустриализации ("сверхиндустриализацию"), против набирающего силу бюрократизма внутри партии.

4-й этап (1928-1929 гг.). Сталин против Бухарина, Рыкова и Томского ("правая оппозиция"). "Правая оппозиция" выступила против политики чрезвычайных мер по отношению к кулачеству, против политики коллективизации и создания колхозов. Сталин занял позиции разгромленной «объединенной оппозиции».

В результате внутрипартийной борьбы высшая власть в стране оказалась в руках Сталина. Сталин для достижения личной власти использовал партийный аппарат.

4. Какое воздействие оказывала внутрипартийная борьба на политическое развитие страны?

Внутрипартийная борьба оказала существенное воздействие на политическое развитие страны. Была подорвана система коллективного руководства и относительной внутрипартийной демократии. Широкое распространение получило выдвижение кадров по принципу личной преданности лидерам партии. Для подавления оппозиции всё активнее использовались органы государственной безопасности В политическом развитии страна смещалась в сторону однопартийной диктатуры во главе с единоличным правителем – лидером партии.

5. Какие события называют «военной тревогой» 1927 г.? Почему?

«Военной тревогой» 1927 г. называют обострение международной обстановки для СССР (разрыв Великобританией дипломатических отношений с СССР, взрывы в Москве и убийство советского посла в Польше П.Л. Войкова, высылка гоминдановским правительством советских советников из Китая). В стране принимались меры по подготовке к войне. Проводились учебные мобилизации в армию

1. Согласны ли вы с мнением авторов листовки о том, что «коммунистическая утопия лопнула»?

Отчасти с автором листовки можно согласиться, т.к. большевикам не удалось достичь обещанного и даже пришлось корректировать свой курс в ущерб своей идеологии. Однако следует учесть, что НЭП был введен лишь за 3 года до написания данной листовки, а значит еще не мог показать своего потенциала для развития экономики.

2. Какие взгляды на дальнейший путь развития страны защищали меньшевики?

Восстановление многопартийности, ликвидация однопартийной диктатуры большевиков. Свобода совести, печати и собраний. Возвращение к капиталистическим принципам экономики.

1. Насколько новая экономическая политика соответствовала ранее провозглашаемым большевистским революционным лозунгам? Приведите примеры в доказательство своего мнения.

Новая экономическая политика не соответствовала ранее провозглашаемым большевистским революционным лозунгам. В частности НЭП допускал возврат к частной собственности и рыночным, товарно-денежным отношениям, которые отвергали большевики. Вместо ожидаемого всеобщего равенства, социализма, в котором не было рынка и денег, в стране появились мелкие предприниматели и торговцы, а крестьяне получили возможность свободно продавать свою продукцию.

2. Почему в СССР нарастали антинэповские настроения? В чём они выражались?

Потому что в советском обществе, которое строилось на идеях равноправия и уравнения, возникало социальное расслоение. Нэпманы, как называли новоявленную буржуазию в городе, и зажиточные крестьяне (кулаки) не имели политической власти, но могли при помощи денег подкупать чиновников. Многие большевики чувствовали себя обманутыми и не находили места в новой жизни

3. Обсудите, оставался ли в 1920-е гг. Советский Союз государством диктатуры пролетариата или характер власти в стране изменился?

В 1920-е гг. СССР сложно назвать государством диктатуры пролетариата, несмотря на то, что это оставалось в лозунгах, характер власти изменился. Возрастало влияния партийной бюрократии и партийных лидеров, между которым шла борьба за власть, в ходе которой страна смещалась в сторону единоличной диктатуры.

4. Какие проблемы обсуждались участниками внутрипартийной борьбы? Напишите в тетради их список.

Участниками внутрипартийной борьбы обсуждались следующие проблемы:

- Проблема коллективного руководства внутри партии;

- Мировая революция (Троцкий) или построение социализма в отдельной стране (Сталин);

- Продолжение НЭПа или его свертывание и переход к плановой экономике;

- Поддержка индивидуальных крестьянских хозяйств или создание колхозов (коллективизация сельского хозяйства);

- Постепенная или ускоренная индустриализация за счет давления на сельское хозяйство;

- Преимущественное развитие легкой (Бухарин) или тяжелой (Сталин) промышленности;

- Проблема бюрократизации партии и партийного руководства.

5. Используя дополнительную литературу, краеведческие сведения, подготовьте сообщение о повседневной жизни советских людей в 1920-е гг. Создайте презентацию на тему «Фотофакт: 1920-е годы в СССР».

План сообщения и презентации: Повседневная жизнь и общественные настроения в годы НЭПа. Повышение общего уровня жизни. Нэпманы и отношение к ним в обществе. «Коммунистическое чванство». Падение трудовой дисциплины. Разрушение традиционной морали. Отношение к семье, браку, воспитанию детей. Наступление на религию. Советские обряды и праздники. «Союз воинствующих безбожников». Обновленческое движение в церкви. Положение нехристианских конфессий. Изъятие церковных ценностей.

6. Используя Интернет, подготовьте подборку изображений советских плакатов, посвящённых важнейшим событиям 1920-х гг. в мире и в СССР.