Урок 3. Наблюдения — метод географической науки (§ 2)
Подробное решение урок Урок 3 по географии рабочая тетрадь Дневник географа-следопыта для учащихся 5 класса, авторов Летягин А.А. 2015
Как географы изучают объекты и процессы. Как проводятся научные наблюдения.
• Из текста учебника (с. 11) выпиши главные черты (особенности) научных наблюдений. Объясни данные особенности. Используй для выполнения этого задания имена прилагательные.
1. Активные — наблюдатель ищет и фиксирует определенные метеорологические величины и атмосферные явления.
2. Целенаправленные — наблюдатель фиксирует только необходимые для определения погоды метеорологические величины и явления.
3. Определенный план действия — продумывается наблюдателем заранее и прописан в книге "Наставление гидрометеорологическим станциям и постам".
4. Систематические — проводятся многократно по определенной системе.
• Запиши в таблицу результаты наблюдений за длиной тени гномона.
Дата наблюдения: 02 марта 2018 года.
Место наблюдения: город, поселок, село Челябинск.
Высота гномона: 50 см.
Вывод по результатам наблюдений (вставь пропущенные слова).
Когда Солнце поднималось над горизонтом, тень гномона увеличивалась, когда Солнце опускалось к горизонту, тень гномона уменьшалась.
• Сравни длину гномона с самым большим значением длины его тени.
Длина гномона меньше, чем самая длинная тень гномона.