Подробное решение урок Урок 23 по географии Дневник географа-следопыта для учащихся 5 класса, авторов Летягин А.А. 2015
1. Разнообразие вод суши.
• Составь схему и подпиши долю каждой части вод суши от общего объёма гидросферы.
2. Реки.
Вставь пропущенные слова.
Рекой называют водный поток, который течет в выработанном им русле.
• Укажи условными знаками истоки, устья, направление течения рек, названия которых подписаны на картосхеме.
Пунктирной линией на картосхеме обозначены бассейн и граница дельты реки Колымы.
• Напиши названия рек России, которые принадлежат к бассейнам океанов. При выполнении задания используй рис. 62 (с. 97) учебника.
Реки Обь, Енисей, Лена впадают в моря Северного Ледовитого океана, поэтому они принадлежат к бассейну Северного Ледовитого океана. Река Амур впадает в море Тихого океана, поэтому она принадлежит к бассейну Тихого океана. Реки Дон и Волга впадают в моря Атлантического океана. Река Волга впадает в Черное море-озеро, которое не имеет связи ни с одним океаном, поэтому она принадлежит к бассейну внутреннего стока.
3. Горные и равнинные реки. Пороги и водопады.
Впиши пропущенные слова.
Равнинные реки имеют неглубокие долины с широкими поймами, скорости и течения малы, так как разность между высотами истока и устья не так велика, как у горных рек.
Пороги и водопады образуются на тех участках рек, где в их руслах выходят твердые горные породы.
Школа географа-следопыта
Сравни горные и равнинные реки по их характерным показателям.