Уроки 17–18. Погода и метеорологические наблюдения (§ 13)

Подробное решение урок Урок 17–18 по географии Дневник географа-следопыта для учащихся 5 класса, авторов Летягин А.А. 2015

1. Погода.

• Закончи определение.

Состояние атмосферы в определённом месте и в определённое время называют погодой.

• Опиши погоду в своем населенном пункте в один из дней ноября.

В описании укажи:

облачность — ясно (небо без облаков), малооблочно, облачно (небо наполовину покрыто облаками), пасмурно;

атмосферное давление — повышается, понижается, изменяется незначительно;

направление ветра — северный, северо-восточный, посточный, юго-восточный, южный, юго-западный, западный, северо-западный;

силу ветра — штиль (0 м/с), тихий (около 1 м\с), легкий (окло 2 м\с), слабый (около 4 м\с), умеренный (около 6-7 м\с), свежий (окло 8-10 м\с), сильный (около 11-13 м\с), крепкий (14-17 м\с), очень крепкий (17-20 м\с), штормовой (21-24 м\с), сильный шторм (25-28 м\с), жестокий шторм (29-32 м\с), ураганный (более 32,5 м\с).

скорость вестра — 6-7 м\с;

температуру воздуха — +2-+2 градусов;

осадки — дождь, снег, морось;

атмосферные явления — дымка, туман, гроза

Школа географа-следопыта

1) Сделай самодельный флюгер по описанию в учебнике.

В течение нескольких дней наблюдай за изменением направления ветра (относительно сторон горизонта). Результаты наблюдений запиши в таблицу.

В течение нескольких дней наблюдай за изменением направления ветра (относительно сторон горизонта). Результаты наблюдений запиши в таблицу

Вывод

С 17.11.2017 по 18.11.2017 направление ветра Ю.

С 18.11.2017 по 20.11.2017 направление ветра ЮЗ.

С 20.11.2017 по 22.11.2017 направление ветра Ю.

С 22.11.2017 по 23.11.2017 направление ветра ЮВ.

С 24.11.2017 по 25.11.2017 направление ветра Ю.

С 25.11.2017 по 30.11.2017 направление ветра С.

Потренируйся с одноклассниками в умении определять направление ветра. Один называет «откуда — куда» дует ветер, другой называет ветер. Например, если ветер дует с северо-запада на юго-восток, то говорят, что дует северо-западный ветер.

2) Сделай самодельный дождемер по описанию в учебнике. В течение нескольких дней наблюдай за осадками. Результаты наблюдений запиши в таблицу.

В течение нескольких дней наблюдай за осадками. Результаты наблюдений запиши в таблицу

Вывод.

С 17.11.2017 по 18.11.2017 осадки 3 мм.

С 18.11.2017 по 21.11.2017 осадки не выпадали.

С 21.11.2017 по 23.11.2017 осадки 1 мм.

С 23.11.2017 по 26.11.2017 осадки не выпадали.

С 26.11.2017 по 27.11.2017 осадки 7 мм.

С 27.11.2017 по 28.11.2017 осадки не выпадали.

Запиши результаты своих фенологических наблюдений за состоянием природных и хозяйственных объектов в январе в календарь природы.

Задание для самостоятельного внесения сведений.