§ 18. Регуляция на организменном уровне. Повторение

Вопрос 1. Какова роль постоянства внутренней среды в нормальной жизнедеятельности организма? Как она обеспечивается?

Роль постоянства внутренней среды в нормальной жизнедеятельности организма характеризуется состоянием относительного динамического равновесия организма. Постоянство внутренней среды поддерживается за счет механизмов саморегуляции организма.

Вопрос 2. В чём сходство механизмов регуляции водно-солевого состава, температуры, газового состава, интенсивности обмена веществ? Какова роль в этом отрицательной обратной связи?

Все эти механизмы возникают при отклонении от нормы в ту или иную сторону. Направлены на поддержание гомеостаза организма.

Отрицательная обратная связь, проявляясь при отклонениях в развитии от нормы, направлена на востановление баланса в организме.

Вопрос 3. Вспомните известные вам механизмы поддержания гомеостаза.

Механизмы регуляции водно-солевого состава, температуры, теплообмена, газового состава, интенсивности обмена веществ, кровообращения, дыхания, потоотделения, механизм нейроэндокринных реакций и др. При изменении лишь одного показателя могут затронуться все механизмы поддержания гомеостаза.

Вопрос 4. В чём биологический смысл размножения?

Смысл в том, чтобы организм воспроизвел себе подобных, увеличил численность вида.

Вопрос 5. В чём преимущества и недостатки разных типов размножения?

Вопрос 6. Зачем нужен онтогенез? Почему организм с рождения не похож на взрослый?

Эволюционные изменения ведут не только к образованию и вымиранию видов, прогрессу и регрессу, но и к перестройке индивидуума, его онтогенетическому развитию. Онтогенез – процесс развёртывания, реализации наследственной информации, заложенной в зародышевых клетках. Он возникает в процессе эволюции одновременно с возникновением первых дискретных живых существ, с возникновением кода наследственной информации. Без возникновения онтогенеза эволюция жизни была бы немыслима или она остановилась бы на стадии «примитивной и бессмертной» слизи, однородного сгустка.

У некоторых видов организм с рождения похож на взрослую особь, но размеры органов тела несоизмеримы с размерами взрослой особи. У некоторых видов есть стадии, где наблюдается несоответствие со взрослой особью. Это объясняется тем, что онтогенез любой особи любого вида – не только результат филогенеза, но и его необходимая предпосылка. В ходе онтогенеза практически реализуются перестройки, ведущие к преобразованию филогенеза.

Вопрос 7. В чём биологический смысл сходства онтогенетических стадий предков и потомков?

В этом выражается преемственность (связь между предками и потомками, но при этом новое, сменяя старое, сохраняет в себе некоторые его элементы) одного организма к другому.

Вопрос 8. За что в течение жизни отвечают положительные и отрицательные обратные связи?

Положительными обратными связями регулируют все процессы направления онтогенеза. Они направлены не на сохранение прежнего состояния, а на смену его новым.

Отрицательные обратные связи проявляются при отклонении траектории развития от нормы, направленной в конечном счёте к финальной взрослой стадии, способной к размножению. Т.е. одни связи склонны изменять что-то в организме или системе, а другие – не дают сильно отклониться показателям от заложенной генетической информации.

Вопрос 9. Что в онтогенезе жёстко запрограммированно, а что нет? Какую роль в регуляции онтогенеза играет то и другое?

В онтогенезе наследственная программа жёстко определяет лишь главный путь индивидуального развития и цель – формирование взрослого организма. Это достигается. При этом всегда остаётся возможность для регуляции пути развития по обстоятельствам: условия, в которых происходит развитие отдельной особи. Это позволяет «по дороге» исправлять не слишком большие ошибки и приспосабливаться к изменению условий.

Вопрос 10. Что означают эти понятия?

Внутренняя среда – совокупность жидкостей организма, находящихся внутри него, как правило, в определённых резервуарах (сосуды) и в естественных условиях, никогда не соприкасающихся с внешней окружающей средой, обеспечивая тем самым организму гомеостаз.

Гомеостаз – состояние относительного динамического равновесия системы (в т. ч. биологической), поддерживаемого за счет механизмов саморегуляции.

Осмотическая регуляция – совокупность физико-химических и физиологических процессов, обеспечивающих относительное постоянство осмотического давления.

Бесполое размножение – один из способов размножения, при котором следующее поколение развивается из соматических клеток без участия репродуктивных клеток — гамет.

Половое размножение – способ размножения, при котором новая особь обычно развивается из зиготы, образующейся в результате слияния двух половых клеток.

Мейоз – процесс деления клеток, в результате которогоиз одной диплоидной клетки образуются дочерние клетки с гаплоидным набором хромосом.

Гаметогенез – процесс образования половых клеток.

Зигота – клетка, образующаяся в результате слияния гамет разного пола; оплодотворенное яйцо.

Онтогенез, или индивидуальное развитие, - индивидуальное развитие организма, начинающееся с момента образования зиготы или начала жизни вегетативного органа, деления материнской особи и заканчивающееся смертью.

Метаморфоз – процесс превращения личинки во взрослую особь.

Закон зародышевого сходства – эмбрионы последовательно переходят в своем развитии от общих признаков типа ко все более специальным признакам.

Биогенетический закон – онтогенез есть краткое повторение филогенеза.

Регенерация – восстановление организмом утраченных или поврежденных органов и тканей или целого организма из его частей.

Дробление – процесс деления зиготы путем митоза на отдельные бластомеры. Дробление приводит к увеличению числа бластомеров без их роста.

Дифференцировка - возникновение различий между однородными клетками и тканями, изменения их в ходе развития особи, приводяшие к формированию специализир. клеток, органов и тканей.

Эмбриональная индукция – взаимодействие между частями развивающегося организма у многоклеточных, беспозвоночных и всех хордовых.

Вопрос 11. Жизненная задача 2

Результат. Объяснение сестре причин этого, аргументированное убедительными доводами, для того чтобы она успокоилась.

У тебя сейчас подростковый период. С этим и связано появление этих некрасивых прищиков. В жизни человека, даже у мальчиков, – это период наибольшей активности гормонов. Я тоже пережил подобное такие прыщи. Гормональная буря бушует внутри тебя, а снаружи мы видим ее следствия. Это обязательный этап в нашей жизни, мы взрослеем. Мало кому удается избежать подростковых прыщиков. Если взять эту ситуацию «в руки», принять ее, то можно легко от нее избавиться. Также можно пересмотреть питание (исключить жирную, сладкую пищу, богатую простыми углеводами); повысить меры гигиены лица и рук; регулярно применять антисептические маски и крема, защищающие поры от проникновения в них грязи и бактерий.

Я помогу тебе справиться с этим состоянием, можешь на меня положиться.