Лабораторная работа № 5

Изучение изменчивости у организмов

Цель работы: доказать, что изменчивость — общее свойство организмов.

Оборудование: 1) 15-20 опавших листьев клена платанолистного (или тополя, осины, дуба, яблони и др.); 2) 5-7 раковин прудовика большого (или двустворчатого моллюска); линейка; лист миллиметровой бумаги или «в клеточку».

Ход работы

Задание 1. Обнаружение изменчивости у растений и животных.

- Сравните пять опавших листьев клена (или листьев других растений). Найдите у них черты сходства и различия в окраске листа, форме и размерах (длина и ширина листовой пластинки, количество зубчиков по краю листа). Сделайте соответствующие измерения листовой пластинки. Расположите листья в порядке количественного изменения признака (по возрастанию).

- Определите неизменяемые признаки и признаки, свидетельствующие о явлении изменчивости у клена.

- Сравните раковины прудовика (или другого моллюска). Найдите у них чер¬ты сходства и различия в форме и размерах, в окраске раковин. Расположите раковины в порядке количественного изменения признака (по возрастанию).

- Определите видовые признаки прудовика и признаки, свидетельствующие об изменчивости у данного вида моллюсков.

- Наблюдения и выводы запишите в таблицу по образцу.

Сделайте общий вывод по выполненной работе.

В результате проведенной работы мы узнали, что у изучаемых нами организмов есть ряд морфологических признаков общих для всего вида и неизменных. Одновременно есть морфологические признаки, которые индивидуальны для каждого изучаемого объекта (размер, форма листа и пр.

Задание 2. Выявление статистических закономерностей модификационной изменчивости.

- Возьмите 15-20 листьев клена и расположите их в один ряд в порядке возрастания длины листовой пластинки.

- Определите частоту встречаемости листьев с короткой, длинной и средней листовой пластинкой. - Для этого измерьте (в миллиметрах) длину листовой пластинки у всех листьев.

- На основе полученных данных постройте на миллиметровой или клетча¬той бумаге вариационный ряд (ряд изменчивости) длины листовой пластин¬ки. Для этого на оси абсцисс отложите значения длины листовых пластинок каждого листа. Вычислите (в миллиметрах) интервал, в котором лежат все значения длины листовой пластинки. Границы интервала равны наибольшей и наименьшей длине. Разделите полученный интервал на три равных отрезка. На оси абсцисс отметьте точками границы интервалов. Подсчитайте число листьев в каждой из трех получившихся групп (частоту встречаемости исследуемого признака). На оси ординат отметьте значения, равные числу листьев с короткой, средней и длинной листовой пластинкой. Соединяя точки, указанные на оси абсцисс и оси ординат, получите диаграмму, состоящую из трех столбцов, которая отражает изменчивость исследуемого признака.

- Выполните такую же работу по материалам измерений ширины листовой пластинки листа.

- Сформулируйте выявленную вами закономерность модификационной изменчивости.

В результате проведенной лабораторной работы было установлено:

1. Проявление признака (длина и ширина листовой пластинки) не выходит за пределы нормы реакции, которая определяется генотипом.

2. Чаще встречаются показатели среднего значения, а максимальны и минимальные проявления признака встречаются реже.