Подробное решение параграф § 30 по биологии рабочая тетрадь для учащихся 9 класса, авторов В.В. Пасечник, Г.Г. Швецов 2016
1. Дайте определения понятий.
Популяция — это группа свободно скрещивающихся между собой организмов одного вида, занимающая определённый участок внутри ареала вида и частично или полностью изолированная от других популяций данного вида.
Ареал – территория, которую занимает вид.
Генофонд - специфический набор генотипов характерный для популяции.
2. Что является причиной существования большинства биологических видов в природе в форме относительно изолированных друг от друга популяций?
Существование видов в форме популяций — следствие неоднородности внешних условий. Подходящие для того или иного вида участки обитания образуют как бы отдельные островки. Виды заселяют эти островки своими популяциями.
3. Приведите примеры взаимоотношений между особями одной популяции.
Участие в размножении, конкуренция друг с другом за те или иные виды ресурсов.
4. Решите биологическую задачу.
В одном озере живут окунь, ёрш, карась, щука, плотва. В соседнем, изолированном от первого озере — окунь, щука, судак, лещ, плотва. Сколько видов рыб и сколько их популяций населяют оба водоёма? Ответ обоснуйте.
Общее количество видов в двух водоемов: 7. Число популяций: 10. Так как плотва живущая в одном и другом водоеме относится к разным популяциям, но к одному виду.
5. Объясните, почему именно популяция, а не особь вида может рассматриваться как элементарная эволюционная единица.
Отдельная особь не может эволюционировать, так как её генотип определяется в момент оплодотворения. Все процессы, ведущие к изменениям вида, начинаются на уровне популяций, потому что естественный отбор может идти только в группе особей. Выжившие в результате отбора особи передадут свои гены потомкам.