§ 7. Возникновение представлений о клетке. Клеточная теория

Подробное решение параграф 7 по биологии для учащихся 9 класса, авторов Т. М. Ефимова, А. О. Шубин, Л. Н. Сухорукова 2010



Вопрос внутри параграфа: Правильно утверждать, что клетка – единица строения и жизнедеятельности организмов?

Да, из клеток построены все организмы одноклеточные и многоклеточные. Из клеток построены ткани, в клетках протекают все процессы свойственные целому организму – дыхание, питание, размножение, обмен веществ.

Стр. 38. Вопросы и задания после §

1. Какие открытия были сделаны на первом этапе изучения клеток?

Создание микроскопа с небольшим увеличением (35-40 раз). Изучение среза пробки бузины под микроскопом Р.Гуком, и определение структуры похожей на пчелиные соты, которые позже он назвал – клетки. Левенгук усовершенствовал микроскоп, шлифовкой линз (стекол), предшествующего микроскопа, что увеличило разрешающую способность в 200 раз. Это позволило разглядеть в капле воды простейших животных и бактерии. В 1831 г. Р. Броун обнаружил ядро в клетках животных. Т.Шванн и М. Шлейден создали клеточную теорию, с главной идеей, что все живые организмы состоят их клеток. В середине 19 в. Было открыто деление клеток.

2. Кто из ученых стоял у истоков создания клеточной теории?

Галилео Галилей

Роберт Гук

Антони Ван Левенгук

Роберт Броун

Теодор Шванн и Матиас Шлейден

3. Объясните значение термина «цитология».

Цитология – (с греч. цитос – клетка, логос - наука) – это учение о клетке.

4. Какими особенностями характеризуются второй этап исследования в области цитологии?

Начинается второй этап с 20 века. Совершенствуются оптические микроскопы, разрабатываются новые методы изучение клеток. К началу 20 в. Сконструирован первый микроманипулятор, который позволил проводить операции на клетке, извлекать органоиды и исследовать их. В 30-е гг. 20 века был создан первый электронный микроскоп с увеличение в 1 млн. раз. Позднее была сконструирована препаративная центрифуга. Это агрегат, внутрь которого помещают разрушенные клетки. Их подвергают вращению с огромной скоростью. При низких скоростях вращения крупные органоиды клетки, например, ядро, быстро оседает на дно центрифужной пробирки. При более высоких скоростях образуют осадок менее крупные органоиды – митохондрии. Таким образом, выделяют самые мельчайшие компоненты клетки и по отдельности исследуют их строение и функции.

5. Объясните основные положения современной клеточной теории, проиллюстрировав их конкретными примерами.

Клетка – единица строения, компонент организма – живой системы. Все организмы состоят из клеток. Клетки с одинаковым строением, происхождением и функциями объединяются в ткани.

Обмен веществ и энергии осуществляется на клеточном уровне. В клетках есть структуры, которые обеспечивают ее энергией (митохондрии), обеспечивают ее строительным материалом (рибосомы). В клетке хранится и передается наследственная информация (ядро, хромосомы).

Новые дочерние клетки образуются путем деления материнской клетки, поэтому процесс размножения организма имеет клеточную природу.