§ 49. Рефлекс – простой элемент сложного поведения

Подробное решение параграф § 49 по биологии Школа 2100 для учащихся 8 класса, авторов Вахрушев А.А., Родионова Е.И., Белицкая Г.Э., Раутиан А.С. 2016



Вопрос 1. Какие отделы мозга управляют работой внутренних органов?

Работой внутренних органов управляют продолговатый, задний и средний мозг.

Вопрос 2. Что такое рефлекс?

Рефлекс – стереотипная реакция живого организма на раздражитель, проходящая с участием центральной нервной системы. Рефлексы существуют у многоклеточных живых организмов, обладающих нервной системой, осуществляются посредством рефлекторной дуги. Рефлекс – основная форма деятельности нервной системы.

Вопрос 3. Как устроена рефлекторная дуга?

Независимо от вида рефлекса его рефлекторная дуга содержит рецептор, афферентный путь, нервный центр, эфферентный путь, рабочий орган и обратную связь.

Вопрос 4. Приведите другие примеры безусловных рефлексов и инстинктов.

Безусловные рефлексы – это наследуемые, неизменные реакции организма на определённые воздействия внешней или внутренней среды, независимо от условий возникновения и протекания реакций. Безусловные рефлексы обеспечивают приспособление организма к неизменным условиям среды. Основные типы безусловных рефлексов: пищевые, защитные, ориентировочные, половые.

Примером защитного рефлекса является рефлекторное отдергивание руки от горячего объекта. Гомеостаз поддерживается, например, рефлекторным учащением дыхания при избытке углекислого газа в крови. Практически каждая часть тела и каждый орган участвует в рефлекторных реакциях.

Вопрос 5. Приведите другие примеры условных рефлексов. Как они связаны с безусловными?

Приобретенное поведение формируется как у животных, так и у людей на протяжении всей жизни, называется такое явление «условные рефлексы». Примеры: при виде пищи возникает слюноотделение, при соблюдении режима питания возникает чувство голода в определенное время суток. Такой явление формируется путем временной связи между центром анализатора (обоняние или зрение) и центром безусловного рефлекса. Внешний раздражитель становится сигналом к определенному действию. Зрительные образы, звуки, запахи способны сформировать стойкие связи и породить новые рефлексы. Когда кто-то видит лимон, может начаться слюноотделение, а при резком запахе или созерцании неприятной картины возникнуть тошнота – это примеры условных рефлексов у человека.

Вопрос 6. Почему собака ждёт еду?

Собака ждет еду потому что у нее выработался условный рефлекс.

Вопрос 7. Подумайте, какие условные рефлексы связаны у вас со школьным звонком.

При звуке школьного звонка мы резко встаем из-за парты – это является примером условного рефлекса.

Вопрос 8. Приведите другие примеры торможения условных рефлексов. Каково их приспособительное значение?

Пример торможения условного рефлекса: в незнакомой аудитории лектор иногда теряет мысль и может вдруг забыть хорошо известные ему понятия, однако немного привыкнув, он легко вспоминает даже мельчайшие подробности; если мы хотим вслушаться в тихую речь, то закрываем глаза, чтобы прекратить действие зрительных раздражений.

Вопрос 9. Приведите случай из жизни, в котором важную роль играла память. Объясните ситуацию, используя понятия «кратковременная память» и «долговременная память».

Например, водителя остановили сотрудники полиции, и дабы они не превысили полномочия, необходимо четко знать свои права и обязанности. Э этом случае работает долговременная память. А если сотрудники полиции говорят о совершенном только что правонарушении, то человек использует кратковременную память, чтобы восстановить в точности все события.

Вопрос 1. Что такое безусловный рефлекс и инстинкт?

Безусловный рефлекс – это основная форма деятельности нервной системы, автоматическая реакция на раздражитель.

Инстинкт – совокупность врождённых тенденций и стремлений, выражающихся в форме сложного автоматического поведения.

Вопрос 2. Чем условные рефлексы отличаются от безусловных?

Безусловные рефлексы – это врожденные, наследственно передающиеся реакции организма. Условные рефлексы – реакции, приобретенные организмом в процессе индивидуального развития на основе «жизненного опыта».

Вопрос 3. Приведите примеры использования человеком в своих нуждах условных рефлексов животных.

Например, выступления животных в цирке основаны на условных рефлексах животных.

Вопрос 4. Какие безусловные рефлексы участвуют в поддержании постоянства внутренней среды в организме?

Безусловные рефлексы обеспечивают координированную деятельность, направленную на поддержание постоянства многих параметров внутренней среды, взаимодействие организма с внешней средой, согласованную деятельность разнообразных физиологических реакций. Биологическая роль безусловных рефлексов, которые служат фундаментом для остальной нервной деятельности организма, – приспособление поведения животного данного вида к постоянным, привычным для него условиям среды. Примерами безусловных рефлексов могут служить выделение слюны при попадании пищи в рот, отдергивание руки при уколе пальца и др.

Вопрос 5. Белка запасает орехи на зиму. Это условный или безусловный рефлекс? Обоснуйте почему.

Это безусловный рефлекс или инстинкт. Запасание белкой еды на зиму - совокупность врождённых тенденций и стремлений, выражающихся в форме сложного автоматического поведения.

Вопрос 6. Вы просыпаетесь от звона будильника и, не открывая глаз, протягиваете руку и выключаете его. Такое движение – результат условного рефлекса или безусловного? Почему?

Такое движение – результат условного рефлекса, который сформировался на основе «жизненного опыта».