§ 41. Строение и функции кожи

Задание 1. Завершите опорную схему урока, пользуясь текстом §41 и рисунком 100 учебника.

Опорная схема урока «Строение и функции кожи»

Задание 2. Проведите самонаблюдение.

Прижмите к руке кусок липкой ленты и затем аккуратно его снимите. Сквозь увеличительное стекло вы сможете увидеть оставшиеся на нем крошечные чешуйки эпидермиса. Объясните, почему это происходит. Заполните дневник исследователя.

Дневник исследователя

Вывод: верхний слой кожи – эпидермис – является многослойным орговевающий эпителием, состоящим из мертвых роговых чешуек.

Задание 3. Дайте определение понятия.

Гиподинамия – это нарушение функций организма (опорно-двигательного аппарата, кровообращения, дыхания, пищеварения) при ограничении двигательной активности, снижении силы сокращения мышц.

Объясните, какова взаимосвязь образования жировых отложений в подкожной жировой клетчатке от количества пищи у человека, ведущего малоподвижный образ жизни.

Подкожная жировая клетчатка может содержать значительные жировые отложения. Жир является запасным веществом на случай больших энергетических затрат. У человека, ведущего малоподвижный образ жизни, процессы запасания энергии превышают процессы ее расхода. Поэтому у такого человека в подкожной жировой клетчатке содержится большое количество жира.

Задание 4. Дайте научное обоснование следующему факту. Теоретические расчеты показали, что за 1 ч активной игры в футбол температура тела спортсмена могла бы повысится на 11,5 0С. На практике этого не происходит. Почему?

В данном случае в поддержание постоянной температуры тела человека огромную роль играют потовые железы. Количество пота, выделяемого человеком, может достигать до 3 литров в сутки. Поэтому у спортсменов и не происходит повышение температуры тела до критических пределов.

Задание 5. Проведите исследование чувствительности кожи на пальцах и ладонях, для чего прокатайте с закрытыми глазами винт или шуруп между ладонями, а затем – подушечками пальцев. Определите, в каком случае вы ощутили нарезку, и объясните почему. Заполните дневник исследования.

Дневник исследователя

Вывод: подушечки пальцев обладают большей чувствительностью, чем ладони.

Приведите примеры, иллюстрирующие важную роль рецепторов пальцев в той или иной жизненной ситуации.

Рецепторы пальцев особенно сильно помогают слепым и слепоглухонемым, позволяя тем самым таким людям избегать воздействия повреждающего агента. Благодаря тактильной сенсорной системе осуществляется выполнение различных игровых, образовательных и трудовых операций.

Заполните таблицу.

Взаимосвязь строения и функций кожи